Selectividad, Formación Profesional, Titulación universitaria, Pruebas de acceso para mayores de 25 años. Opciones preferentes Logse: A, B
Titulación oficial
Título Oficial de Primer y Segundo Ciclo.
Prácticas
Programa de Prácticas en Empresas para alumnos de la Universidad de Cádiz.
Para qué te prepara
Capacidad de analizar con rigor problemas y situaciones, y diseñar modelos y ecuaciones para describir la realidad. El desarrollo teórico y la capacidad de razonamiento se conjugan con la flexibilidad y la creatividad de las Matemáticas actuales, permitiendo tratar todo tipo de problemas científicos, e incluso aquellos en que se presentan márgenes de incertidumbre. Herramientas informáticas.
Instalaciones del centro: UCA - Facultad de Ciencias
Campus Río San Pedro s/n Puerto Real 11510 Cádiz (España)
Temario del curso
PRIMER CURSO
Código Materia/Asignatura Cdtos.
207001 Algebra lineal (TR) 9
207005 Introducción al análisis matemático (TR) 7’5
207006 Análisis de funciones de una variable (TR) 9
207010 Informática (TR) 9
207020 Análisis de espacios métricos (OB) 6
207024 Geometría euclídea (OB) 6
207026 Introducción al método matemático (OB) 7’5
ASIGNATURAS OPTATIVAS Y LIBRE CONFIGURACIÓN 6
SEGUNDO CURSO
207002 Geometría proyectiva (TR) 6
207003 Geometría afín (TR) 6
207007 Análisis de Funciones de varias variables (TR) 6
207012 Cálculo de probabilidades (TR) 6
207013 Inferencia Estadística (TR) 6
207025 Integración (OB) 9
207027 Teoría de grupos (OB) 7’5
207028 Topología general (OB) 7’5
ASIGNATURAS OPTATIVAS Y LIBRE CONFIGURACIÓN 6
TERCER CURSO
207004 Geometría Diferencial (TR) 9
207008 Ecuaciones Diferenciales (TR) 6
207009 Variable compleja (TR) 6
207011 Métodos numéricos (TR) 12
207021 Análisis vectorial (OB) 9
207022 Estadística aplicada (OB) 6
207023 Física (OB) 6
ASIGNATURAS OPTATIVAS Y LIBRE CONFIGURACIÓN 12
CUARTO CURSO
207015 Ecuaciones en derivadas parciales (TR) 9
207017 Análisis funcional (TR) 6
207018 Cálculo numérico (TR) 9
207029 Anillos y cuerpos (OB) 6
207030 Topología algebraica (OB) 6
ASIGNATURAS OPTATIVAS Y LIBRE CONFIGURACIÓN 24
QUINTO CURSO
207014 Estructuras Algebraicas (TR) 9
207016 Ampliación de variable compleja (TR) 6
207019 Geometría de variedades (TR) 9
ASIGNATURAS OPTATIVAS Y LIBRE CONFIGURACIÓN 37
ASIGNATURAS OPTATIVAS
207031 Álgebra computacional 6
207032 Álgebra comnutativa 6
207033 Algoritmos matemáticos para las ciencias experimentales 6
207034 Análisis de Fourier aplicado 6
207035 Astronomía fundamental 6
207036 Computación avanzada 6
207037 Desarrollo del pensamiento matemático 6
207038 Ecuaciones funcionales 6
207039 Geodesia espacial 6
207040 Geodesia y cartografía 6
207041 Geometría algebraica 6
207042 Geometría Riemanniana 6
207043 Laboratorio de matemáticas 6
207044 Metodología de la enseñanza de las matemáticas 6
207045 Métodos de análisis multivariante 6
207046 Métodos numéricos para la ingeniería 6
207047 Métodos y modelos de la investigación operativa 6
207048 Modelos lineales 6
207049 Modelos matemáticos de las ciencias experimentales 6
207050 Optimización no lineal 6
207051 Prácticas de enseñanza de matemáticas 6
207052 Programación matemática 6
207053 Teoría espacios normados 6
207054 Teoría de la medida 6
207055 Teoría de la relatividad 6
207056 Teoría de órbitas 6
CARGA LECTIVA GLOBAL: 307 Créditos
AÑOS ACADÉMICOS EN QUE SE ESTRUCTURA EL PLAN:
Primer Ciclo: 3 Años.
Segundo Ciclo: 2 Años
RÉGIMEN DE ACCESO AL SEGUNDO CICLO.
Podrán acceder al segundo ciclo de los estudios conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado en Matemáticas:
Quienes cursen el primer ciclo de estos estudios.
Quienes estando en posesión del título de Diplomado en Estadística cursen, de no haberlo hecho antes, 24 créditos distribuidos entre las siguientes materias: Geometría, Métodos numéricos, Elementos de variable compleja.
La determinación del número de créditos de cada una de las materias corresponderá a las respectivas Universidades.
Los alumnos que cursen el primer ciclo de esta titulación, para poder incorporarse al 2º ciclo deben haber superado al menos el 65% de los créditos de asignaturas troncales y obligatorias.
ORDENACIÓN TEMPORAL DEL PLAN DE ESTUDIO.
Las asignaturas están asignadas a un año y cuatrimestre concreto, de forma que el estudiante que progrese normalmente cursará las asignaturas con la formación previa adecuada. En todo caso, el estudiante deberá tener en cuenta las recomendaciones de matrícula del Centro. El Centro elaborará una normativa que regule la progresión en los estudios de los alumnos.
CAMPOS DE ORIENTACIÓN.
Como sugerencia para la elección coherente de las materias optativas, éstas se proponen agrupadas según cinco campos de orientación.
Para el reconocimiento de un Campo de Orientación será necesario, al menos, haber superado 30 créditos de las asignaturas centrales, y 12 de otras asignaturas centrales o complementarias de dicha orientación.
Astronomía y geodesia
Enseñanza de las matemáticas
Estadística e investigación operativa
Ingeniería matemática
Matemáticas fundamentales
SALIDAS PROFESIONALES (a título orientativo): Las Matemáticas son utilizadas en todos los procesos relacionados con la producción, la economía y la ciencia -por ejemplo- el desarrollo de nuevos productos de Ingeniería, el diseño y optimización de procesos industriales, el cálculo de estructuras y las estimaciones de vida útil de mecanismos, el estudio de los movimientos de capital y de los sectores económicos bancario, financiero y de seguros, en la sociología, con el estudio de hábitos de consumo y encuestas, en los estudio de evolución de la Tierra, en la Astronomía, la Meteorología y el análisis de los ciclos climáticos, en el tratamiento de los problemas del medio ambiente, permitiendo elaborar modelos en la dispersión y eliminación de contaminantes, en la evolución de poblaciones de animales y plantas en la Tierra y en los modelos para garantizar recursos en un marco de desarrollo sostenible, manteniendo la biodiversidad. Igualmente las Matemáticas tienen un importante papel en el desarrollo de software rápido y eficaz, en la Criptografía para garantizar comunicaciones seguras, en la comprensión de datos, en la transmisión eficaz de imágenes o televisión digital, en el diseño de automóviles eficientes y seguros, el control dimensional en piezas mecánicas, la microelectrónica, el desarrollo de inteligencia artificial, la decodificación del genoma humano. Finalmente, los matemáticos son imprescindibles en amplios campos de la Administración y la Enseñanza.