Solicitud de admisión o matrícula directa, según el caso
Prácticas
Posibilidad de realizar prácticas de forma presencial y en-línea.
Para qué te prepara
Entre los perfiles profesionales más consolidados hay que señalar la enseñanza y la investigación históricas; las prospecciones, excavaciones y estudios arqueológicos; la gestión del patrimonio histórico y cultural; los archivos y bibliotecas; la gestión documental; el asesoramiento cultural en empresas y entidades públicas y privadas y la colaboración en medios de comunicación y en editoriales.
Dirigido a
Alumnos que acrediten estar en alguna de estas situaciones: PAU para Mayores de 25 años superado en otras universidades; COU superado antes de 1975; Selectividad; Bachillerato LOGSE con Selectividad; Alumnos con estudios iniciados de 1er y/o 2º ciclo. Curso de Acceso Directo para Mayores de 25 años de la UNED; Título de FP II (sólo en estudios a los que su título da acceso); Título Profesional (sólo títulos que dan acceso a estudios universitarios); Tít. Oficial Universitario de 1er o 2º Ciclo.
8 Geografía de los Grandes Espacios Mundiales - Obligatoria 10
9 Historia del Arte Medieval - Obligatoria 10
10 Historia del Arte Moderno - Obligatoria 10
TERCER CURSO
11 Arqueología - Troncal 10
12 Historia Contemporánea Universal - Troncal 10
13 Geografía de España - Obligatoria 10
14 Prehistoria y Protohistoria de la Península Ibérica - Obligatoria 10
15 Historia Antigua de la Península Ibérica - Obligatoria 10
La superación del 1º ciclo de la carrera conlleva haber superado un total de 180 créditos:
74 correspondientes a asignaturas troncales,
80 correspondientes a asignaturas obligatorias,
10 correspondientes a asignaturas optativas, y
16 de libre elección correspondientes a asignaturas de libre configuración, o reconocimiento de créditos en esta modalidad
RÉGIMEN DE ACCESO AL 2º CICLO
Alumnos procedentes del Plan Antiguo:
A los alumnos de Geografía e Historia que hayan superado el primer ciclo de dicho plan se les convalida el primer ciclo de Historia pudiendo matricularse en asignaturas de 4º curso.
Alumnos procedentes de HISTORIA (Plan renovado):
Podrán matricularse en asignaturas de 2º ciclo de esta carrera, aquellos alumnos a los que les falte por superar un máximo de 3 asignaturas (34 créditos) troncales u obligatorias del primer ciclo siendo además indispensable que se matriculen obligatoriamente de ellas.
Los alumnos de Historia (Plan Renovado) que hayan superado el primer ciclo en sus universidades de origen podrán matricularse en el segundo ciclo de Historia en UNED, sin embargo, el reconocimiento de ese primer ciclo estará condicionado a la superación de la diferencia de créditos que el alumno trae superados y los 180 que el Plan de Estudio de UNED tiene asignado a primer ciclo. Estos créditos deberán ser superados por “contenidos formativos” que son asignaturas de primer ciclo del plan de UNED que no han sido superadas por estos alumnos en origen.
Dado que los alumnos con primer ciclo pueden proceder de planes diversos se impone una adaptación curricular individualizada según el plan de origen y por ello los contenidos formativos a superar en cada caso deberá decidirlo la Facultad de Geografía e Historia, teniendo en cuenta que estos contenidos formativos podrán cursarse conjuntamente con las asignaturas de segundo ciclo. Si alguno de estos contenidos ha sido superado por el alumno con asignaturas de segundo ciclo se le adaptarán como créditos de primer ciclo en UNED.
SEGUNDO CICLO
CUARTO CURSO
16 Historia Medieval de España - Troncal 10
17 Historia Moderna de España - Troncal 10
18 Historia Contemporánea de España - Troncal 10
19 Historia del Arte Contemporáneo - Obligatoria 10
QUINTO CURSO
20 Historia de América - Troncal 12
21 El Mundo Actual - Troncal 12
22 Métodos y Técnicas de Investigación Histórica - Troncal 10
OFERTA DE ASIGNATURAS OPTATIVAS PARA TODA LA CARRERA
El presente Plan de Estudios conduce a la Licenciatura en Historia, no obstante la Facultad posibilita que los alumnos realicen una cierta especialización siguiendo voluntariamente el desarrollo de alguno de los itinerarios siguientes:
PREHISTORIA E HISTORIA ANTIGUA
24 Arte Prehistórico - Optativa 10
26 Economía, Sociedad e Ideología en los Cazadores-Recolectores - Optativa 10
27 Economía y Sociedad en el Neolítico - Optativa 10
31 Historia de Grecia - Optativa 10
32 Historia de Roma - Optativa 10
34 Historia de las Religiones Antiguas - Optativa 10
37 Textos Históricos Latinos - Optativa 10
73 Historia de las Tipologías Arquitectónicas - Optativa 10
81 Fuentes, Tratamiento y Representación de la Información Geográfica- Optativa 10
HISTORIA MEDIEVAL Y MODERNA
39 Historia de la Corona de Aragón - Optativa 10
42 Paleografía y Diplomática Bajomedieval - Optativa 10
43 Historia del Islam - Optativa 10
45 Historia de la América Española - Optativa 10
46 Historia de Europa en el siglo XVI - Optativa 10
75 Historia de la Pintura Española (Siglo de Oro) - Optativa 10
80 Geografía Urbana - Optativa 10
83 Geografía de Iberoamérica - Optativa 10
HISTORIA CONTEMPORÁNEA
59 Historia de España (1808-1874) - Optativa 10
60 Historia de España (1875-1936) - Optativa 10
61 Historia de España desde 1936 - Optativa 10
63 Historia Política de América Latina en el siglo XX - Optativa 10
64 Historia Contemporánea de Europa Centrooriental - Optativa 10
65 Historia Contemporánea de Portugal - Optativa 10
70 Historia del Urbanismo - Optativa 10
76 Pintura de los siglos XIX y XX - Optativa 10
82 Geografía de Europa - Optativa 10
La obtención del Título de Licenciado conlleva haber superado un total de 300 créditos:
144 correspondientes a asignaturas troncales,
90 correspondientes a asignaturas obligatorias,
30 correspondientes a asignaturas optativas, y
36 de libre elección correspondientes a asignaturas de libre configuración.
PERFIL PROFESIONAL DE LA TITULACIÓN.
Entre los perfiles profesionales más consolidados de la licenciatura en Historia hay que señalar la enseñanza y la investigación históricas; las prospecciones, excavaciones y estudios arqueológicos; la gestión del patrimonio histórico y cultural; los archivos y bibliotecas; la gestión documental; el asesoramiento cultural en empresas y entidades públicas y privadas; la colaboración en medios de comunicación y en editoriales; y el empleo en las administraciones públicas. Junto a estos perfiles profesionales consolidados, no hay que olvidar las posibilidades que, para los licenciados en Historia, se abren en otros campos como la gestión en proyectos internacionales, tanto de organismos públicos como de empresas u organizaciones privadas, la carrera diplomática, o el trabajo en instancias oficiales supranacionales. A todo esto hay que añadir que el plan de estudios de la UNED incluye cuatro asignaturas de Historia del Arte y tres de Geografía en los 300 créditos que componen la licenciatura; este carácter generalista prepara de forma más completa al alumno para futuras salidas profesionales, al procurarle una formación más amplia, integrada y polivalente.
PERFIL ACADÉMICO DE LA TITULACIÓN
Para dar respuesta a este variado perfil profesional, la Facultad de Geografía e Historia imparte un plan de estudios de 300 créditos, dividido en cinco cursos de 60 créditos cada uno. Este plan comprende 30 asignaturas, 23 de Historia, 4 de Historia del Arte y 3 de Geografía, que permiten una formación integrada y completa del Historiador. Además, el plan posibilita un cierto grado de especialización por medio de la elección de asignaturas optativas y de libre configuración, que se ofertan en un número de 26 optativas y una amplísima gama de libre configuración. Los posibles itinerarios conducen a una cierta especialización en Prehistoria e Historia Antigua; Historia Medieval y Moderna o Historia Contemporánea.
ESTUDIANTES Y SU PERFIL
En el curso 2005/2006 se han matriculado en esta Facultad más de 10.000 estudiantes. Coexisten en ella dos planes de estudios: en el Plan Nuevo se matricularon 9.399 y en el Plan Antiguo 784.
El perfil del estudiante de Historia de la UNED es muy variado. Alrededor de un 20% son estudiantes jóvenes, con edades que se corresponderían con las de sus compañeros de las universidades presenciales. El 80% restante se compone, fundamentalmente, de un grupo más numeroso de entre 30 y 45 años, pero hay estudiantes de todas las edades, incluso jubilados que ven la posibilidad de cumplir con la aspiración de aprender Historia. Su perfil es muy diverso, puesto que existe un gran número de estudiantes que poseen otro título universitario superior o de grado medio; personas que inician los estudios universitarios procedentes de la educación secundaria o del Curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años (alrededor de un 20%); y estudiantes que abandonaron sus estudios superiores hace tiempo, en ésta o en otra titulación y que, pasada una etapa de su vida, reanudan ahora en Historia sus deseos de aprender.
OFERTA DE FORMACIÓN CONTINUA Y ACTUALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
El Departamento de Historia Contemporánea colabora, a través del Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado, en la impartición del programa modular titulado Paz, Seguridad y Defensa. Asimismo imparte este Departamento un curso de Especialista Universitario en Archivística, a través de la Fundación Carlos de Amberes, y dos cursos de Especialista Universitario, a través de la Fundación UNED, titulados: El Magreb contemporáneo. Las relaciones de España con el Norte de África y Perfil Histórico de los contenciosos en Oriente Próximo: Turquía versus Grecia/ Israel - Palestina/ Iraq.
El Departamento de Historia del Arte imparte un Máster Universitario, titulado Mediación y Gestión del Patrimonio en Europa.
Del mismo modo, diversos profesores de los distintos Departamentos imparten cursos en los programas de Formación del Profesorado y de Enseñanza Abierta a Distancia.