Disponer de las competencias necesarias para intervenir técnicamente en el ámbito de la orientación laboral. Prepárese para ejercer profesionalmente como TÉCNICO EN ORIENTACIÓN LABORAL.
Dirigido a
Desempleados, Estudiantes y Profesionales de los sectores relacionados con el Mundo de la Orientación Laboral, y que deseen trabajar profesionalmente como ORIENTADORES LABORALES, en Servicios de Orientación de sus respectivas comunidades autónomas, en Ayuntamientos, en Organizaciones sin ánimo de lucro, etc. Así como todos aquellos profesionales de la Orientación que deseen participar en concursos-oposición de la Administración Pública, bolsas de trabajo, etc.
TEMARIO BLOQUE I: FUNDAMENTOS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL MÓDULO I: NATURALEZA DE LA ORIENTACIÓN LABORAL 1.- DEFINICIÓN 2.- CONCEPTO. 3.- EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE ORIENTACIÓN. 4.- LAS RELACIONES Y DIFERENCIAS ENTRE LA ORIENTACIÓN LABORAL, ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL. 5.- PRINCIPIOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL. 6.- LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. MÓDULO II: MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIÓN LABORAL I: LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN ESPAÑA. 1. ORGANIZACIÓN, ESTRUCTURA Y COMPETENCIAS DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE EMPLEO EN ESPAÑA 2. NORMATIVA DE REFERENCIA. 3. LA LEY 56/2003, DE EMPLEO. 4. EL PLAN NACIONAL DE ACCIÓN PARA EL EMPLEO (PNAE): OBJETIVOS Y PRIORIDADES. MÓDULO III: MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIÓN LABORAL II: LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA. 1. LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UE. INSTITUCIONES Y ORGANISMOS COMUNITARIOS ACTUANTES EN MATERIA DE EMPLEO. 2. LA ESTRATEGIA EUROPEA PARA EL EMPLEO (EEE). 3. OBJETIVOS Y DIRECTRICES. 4. FONDOS PARA LA FINANCIACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE EMPLEO: LOS FONDOS ESTRUCTURALES (FSE). 5.POLITICAS ACTIVAS Y PASIVAS DE EMPLEO EN LA UE Y ESPAÑA. MÓDULO IV: EL MERCADO DEL TRABAJO 1. INTRODUCCIÓN 2. YACIMIENTOS DE EMPLEO 3. EMPLEO PÚBLICO 4. EMPLEO PRIVADO 5. AUTOEMPLEO 6. DEMANDA Y GESTIÓN DE LA DEMANDA. 7. PERFILES PROFESIONALES MÁS DEMANDADOS. 8. PERFILES PROFESIONALES DEL MUNDO LABORAL MÓDULO V: LOS SISTEMA DE INTERMEDIACIÓN LABORAL. 1. DEFINICIÓN. 2. LOS AGENTES DE INTERMEDIACIÓN. 3. DEMANDA Y GESTIÓN DE LA DEMANDA. 4. OFERTA Y GESTIÓN DE LA OFERTA. 5. LA RED EURES MODULO VI: LOS SISTEMAS DE PROSPECCIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO. 1. EVOLUCIÓN Y CARACTERISTICAS DEL MERCADO DE TRABAJO. 2. FUNCIONES Y METODOLOGIAS DE PROSPECCIÓN. 3. EL OBSERVATORIO OCUPACIONAL. 4. NUEVOS YACIMIENTOS DE EMPLEO. BLOQUE II: EL TÉCNICO DE ORIENTACIÓN LABORAL. IDENTIDAD E INTERVENCIÓN MÓDULO VII: PERFIL PROFESIONAL Y FUNCIONES DEL ORIENTADOR LABORAL. 1.- MARCO DE ACTUACIÓN: LA ORIENTACIÓN SOCIOLABORAL. 2.- CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL PROFESIONAL. 3.- ÁMBITO PROPIO DE ACTUACIÓN 4.- NIVELES DE INTERVENCIÓN. 5.- FUNCIONES 6.- LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL. MÓDULO VIII: LOS USUARIOS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL 1. LA MUJER Y EL EMPLEO 2. INMIGRANTES Y EMPLEO 3. DISCAPACIDAD Y EMPLEO 4. LOS JÓVENES Y EL MERCADO DE TRABAJO 5. PERSONAS PARADAS DE LARGA DURACIÓN Y MAYORES DE 40 AÑOS BLOQUE III: FUNCIÓN PEDAGÓGICA DEL TÉCNICO DE ORIENTACIÓN LABORAL. MÓDULO IX: TÉCNICAS DE MEJORA PERSONAL 1. NECESIDAD DE AUTOCONOCIMIENTO 2. EL PROCESO DE AUTOANÁLISIS 3. LA AUTOESTIMA 4. DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES 5. LA MOTIVACIÓN EN PROCESOS DE ORIENTACIÓN LABORAL. MÓDULO X: TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO 1. CÓMO ANALIZAR LAS OFERTAS DE TRABAJO 2. CÓMO OFRECERSE A UNA EMPRESA 8. CÓMO HACER UNA CARTA DE PRESENTACIÓN 9. CÓMO HACER UN CURRÍCULUM 10. LAS PRUEBAS PSICOTÉCNICAS. 11. DINAMICAS DE GRUPO. 12. PRUEBAS DE TRABAJO O PRUEBAS PROFESIONALES. 13. ENTREVISTA DE SELECCIÓN. 14. RECONOCIMIENTO MÉDICO BLOQUE IV: FUNCIÓN TÉCNICA: LA ELABORACIÓN DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL. MÓDULO XI: LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL. 1.- LA NECESIDAD DE UN MODELO DE ORIENTACIÓN BASADO EN LOS ITINERARIOS 2.- CARACTERÍSTICAS DE LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN. 3.- ESQUEMA BASE PARA LA ELABORACIÓN DE UN ITINERARIO DE INSERCIÓN LABORAL MÓDULO XII: METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL BLOQUE XII: FUNCIÓN ASESORA. MÓDULO XIII: AUTOEMPLEO MÓDULO XIV: LA EMPRESA MÓDULO XV: CONTRATO LABORAL MÓDULO XXVI: EL RECICLAJE PROFESIONAL
METODOLOGÍA Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% del total de las respuestas).
MATERIAL QUE SE ENTREGA
Manual teórico "Técnico Superior en Orientación Laboral" Vol. I
Manual teórico "Técnico Superior en Orientación Laboral" Vol. II
Cuaderno de ejercicios "Técnico Superior en Orientación Laboral"