Sabado 26 de Julio de 2008
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Técnico en Gestión y Dirección de Personal (R171)

 
 
Tipo de curso Postgrado
Método Semi-presencial
Duración 100 horas
Certificado/Título Homologaciones de AEDETP (Asociación Española de Enseñanza Técnico Profesional), ANCED (Asociación Nacional de Centros de Enseñanza a Distancia) y AEFOL (Asociación Española de Formación On Line).
Precio/Facilidades Consultar al centro   Subvención 
Centro Formaselect España. Escuela de Negocios
Prerrequisitos Para este curso es necesario tener titulación universitaria. Licenciados y Diplomados. También se valorarán estudiantes de último año de carrera
 Prácticas  Convenios de colaboración con más de 120 empresas. Bolsa de empleo.
Para qué te prepara Con este curso, se pretende dar cobertura a los temas relacionados con la motivación y el liderazgo empresarial, presentando los distintos tipos de estilos que pueden aparecer dentro de la empresa y la forma de gestionarlos. También se enseña a tratar la gestión del Outplacement y Outsourcing.
Dirigido a Estudiantes de último año de carrera y licenciados en Psicología, Sociología, Pedagogía, Psicopedagogía, Derecho, Relaciones Laborales, Ciencias del Trabajo, Ciencias Políticas, Empresariales, Económicas y Profesionales del Sector que desean ampliar conocimientos.
Alumnos 250 alumnos han realizado ya este curso
Aulas 15 alumnos por clase
 
Temario Información adicional y temario
Formaselect España. Escuela de Negocios
ESCUELA DE NEGOCIOS dedica a la formación práctica. Areas de formacion: RR.HH. M EDIO AMBIENTE, COMUNICACIÓN-MARKETING - FISCAL-CONTABILIDAD. Formación especializada tanto presencial como a distancia y on line . Cursos monográficos, superiores y Master. Especializados en selección de personal para personal administrativo y comercial....

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    Temario del curso  
Gestión y Dirección Integrada de Personal.
  • Cultura de Empresa: 1.- ¿Qué entendemos por cultura de empresa?. 2.- Clasificaciones de la cultura organizacional. 3.- Características primarias de la cultura organizacional. 4.- Funciones de la Cultura de Empresa. 5.- Factores Internos y Externos de causa y manifestación de la cultura de la empresa. 6.- Mantenimiento de la Cultura Organizacional. 7.- Cultura y Cambio organizacional.
  • Motivación: 1.- Evolución teórica de la Motivación. 2.- Aproximación conceptual sobre la Motivación. 3.- Teorías sobre la Motivación. 4.- Motivación y Conducta. 5.- Tipos de Motivación. 6.- El Ciclo Motivacional. 7.- Diferencias entre Motivación y Satisfacción. 8.- Técnicas de Motivación. 9.- De la Motivación a la Satisfacción Laboral. 10- Motivación y Rendimiento.
  • Clima Laboral: 1.- Evolución Conceptual sobre Clima Laboral. 2.- Concepto de Clima Organizacional. 3.- Tipos de Enfoques. 4.- Dimensiones del Clima Organizacional. 5.- Diagnostico o estudio preliminar sobre el Clima Laboral. 6.- Muestra y Población a Evaluar. 7.- Ejemplo de Cuestionario de Clima Laboral.
  • Liderazgo: 1.- Concepto de liderazgo. 2.- Características del líder. 3.- Características complementarias del líder. 4.- El antilíder. 5.- El líder carismático. 6.- Líder laissez - faire. 7.- Líder paternalista. 8.- Líder autocrático. 9.- Líder democrático.
  • Gestión del Cambio: 1.- Introducción. 2.- ¿Cómo gerenciar el Cambio Organizacional?. 3.- Marco teórico del cambio organizacional. 4.- El Desarrollo Organizacional.
  • Outplacement: 1.- Introducción. 2.- Los programas de Outplacement. 3.- Prefase del proceso de Outplacement. 4.- Proceso del programa de Outplacement. 5.- Actualidad en el Outplacement.
  • Outsourcing: 1.- Introducción. 2.- Historia del Outsourcing. 3.- ¿Qué es el Outsourcing? Definiciones y consideraciones. 4.- ¿Por qué utilizar Outsourcing?. Ventajas y desventajas. 5.- Aspectos legales del Outsourcing. 6.- Áreas de la empresa que pueden y que no pueden pasar a Outsourcing. 7.- Puesta en marcha de un proyecto de Outsourcing.
  • Coaching: 1.- Referencias básicas de su desarrollo. 2.- ¿Para qué sirve el Coaching?. 3.- Desarrollo y elementos de las sesiones de coaching efectivas. 4.- El modelo GROW de Coaching.
  • Mentoring: 1.- Introducción. 2.- ¿Por qué el mentoring es diferente?. 3.- Tipos de Mentoring. 4.- Utilidad del Mentoring. 5.- Los implicados en un programa de Mentoring. 6.- Factores que determinan las relaciones de Mentoring exitosas. Procesos y Fases.
  • Negociación: 1.- Introducción. 2.- ¿Qué es una negociación?. 3.- Condiciones básicas para que haya negociación. 4.- Alternativas a la negociación. 5.- Conceptos importantes. 6.- Situaciones y tipos de negociación. 7.- Fases de la negociación. 8.- Principios fundamentales al negociar. 9.- Algunas estrategias y tácticas de negociación. 10.- El negociador. 11.- Errores más frecuentes al negociar

    Modalidades: A distancia/ On line
     
    OBJETIVO GENERAL: El principal objetivo del curso es el desarrollo de las habilidades prácticas de nuestros alumnos, por ello consideramos fundamental la utilización de una metodología que potencie la participación y la creatividad de los mismos. Esto sugiere la realización de diferentes casos prácticos sustentados en una base teórica moderada. La correcta y eficaz contextualización de las actividades propuestas garantizan el éxito de la formación.

    MATERIAL: El alumno recibirá un completo Manual con toda la documentación necesaria.
     
    SALIDAS PROFESIONALES: Técnico en Selección, Consultor de Selección, Técnico en planificación de plantillas, Técnico en Administración de Personal, Técnico en Formación, Consultor de Formación, Coordinador de formación, Técnico en Planificación de Plantillas, Técnico en Selección por Competencias.  
     
    Talleres Formativos.

    Los talleres o workshop, que se celebrarán en la calle Sagasta, nº 20, 1º derecha, pretenden desde un punto de vista muy práctico enfocar los distintos temas a tratar mediante:

    Presentaciones de casos reales de actualidad, que sirvan de referencia sobre la teoría analizada
    Realización de casos prácticos, en los cuales el asistente pueda aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas a lo largo del programa
    Participación en dinámicas grupales o ejercicios de simulación
    Explicaciones por parte del formador de contenidos específicos del programa, que por su complejidad manifiesta así lo requieran

    A QUIEN VA DIRIGIDO:
  1. Alumnos con formación teórica sobre la materia a tratar en cada uno de los talleres. (se aconseja comprar el manual de estudio para mejor aprovechamiento del taller)
  2. Profesionales que deseen perfeccionar determinados aspectos de su trabajo. (se aconseja comprar el manual de estudio para mejor aprovechamiento del taller)
  3. Alumnos y antiguos alumnos que hayan cursado alguno de nuestros masters o cursos tanto superiores como técnicos y deseen profundizar en la materia estudiada.
   
   

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