Lunes 08 de Septiembre de 2008
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Técnico en Energía Hidráulica (R147)

 
 
Tipo de curso Curso
Método A Distancia
Duración 80 horas
Certificado/Título Certificado de aprovechamiento.
Precio/Facilidades Consultar al centro   Subvención 
Centro Formaselect España. Escuela de Negocios
Prerrequisitos Para este curso es necesario tener titulación universitaria. Licenciados, Diplomados o Ingenieros. También se valorarán estudiantes de último año de carrera
 Prácticas  En Empresas. Bolsa de Trabajo.
Para qué te prepara El objetivo del curso es conocer el desarrollo de la energía hidráulica como parte del panorama energético actual, sus principales características y las posibilidades de gestión en nuestro entorno.
Dirigido a Directivos y técnicos de empresas. ONGs. Gestores, técnicos y funcionarios de la Administración Central, Autonómica y Local. Estudiantes universitarios y de postgrado.
Alumnos 123 alumnos han realizado ya este curso
Aulas 15 alumnos por clase
 
Temario Información adicional y temario
Formaselect España. Escuela de Negocios
ESCUELA DE NEGOCIOS dedica a la formación práctica. Areas de formacion: RR.HH. M EDIO AMBIENTE, COMUNICACIÓN-MARKETING - FISCAL-CONTABILIDAD. Formación especializada tanto presencial como a distancia y on line . Cursos monográficos, superiores y Master. Especializados en selección de personal para personal administrativo y comercial....

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    Temario del curso  
ÁREA: PANORAMA ENERGÉTICO ACTUAL Y SOSTENIBILIDAD (35 h)
  • Enmarcar la Sostenibilidad.
  • Definición y problemática de la Sostenibilidad.
  • El Mercado Energético Español: Liberalización.
  • Demanda de energía: los datos.
  • Panorama general: Gas Natural.
  • Panorama general: Electricidad.
  • Plan de actuación.


ÁREA: ENERGÍA HIDRÁULICA (20 h)

  • Conceptos básicos de la generación hidráulica.
  • Tipos de centrales hidroeléctricas.
  • Aspectos técnicos de la energía hidráulica: * Obra civil. * Equipamiento. * Diseño, construcción, explotación y mantenimiento.
  • Marco legislativo. Tramitación administrativa.
  • Viabilidad económica de las instalaciones.
  • Impacto ambiental.
   
ÁREA: GESTIÓN DE PROYECTOS EN ENERGÍAS RENOVABLES (23 h)
  • Estructura de un proyecto.
  • Elaboración de un proyecto.
  • Presentación de un proyecto
  • Gestión y financiación de empresas de energías renovables.
       

PRESENTACIÓN:

En nuestros días la demanda de energía va en aumento, ya que su evolución depende no solamente de la actividad económica y de las condiciones climáticas, sino también de la tendencia a satisfacer un mayor número de necesidades. El perfil de la demanda interna toma una relevancia crucial cuando está deviene excesiva, puesto que pone en peligro la sostenibilidad energética de los países. Un uso indiscriminado de la energía tiene repercusiones económicas, sociopolíticas y medioambientales que ningún país puede permitirse.
En todo caso, para garantizar con seguridad el desarrollo sostenible de nuestras sociedades, es preciso adoptar acciones de gestión de la demanda que permitan reconducir nuestro modelo energético hacia la senda de la sostenibilidad. Una sostenibilidad que se configura como el gran reto de la política energética de los próximos años y que, va a ser uno de los principales temas objeto de debate en el futuro próximo.
Sin embargo, a pesar de esta situación, las energías renovables, por su reducido impacto ambiental y su carácter autóctono e inextinguible, en contraposición a los recursos fósiles, limitados en el espacio y en el tiempo, están llamadas a jugar un importante papel dentro de los objetivos energéticos y medioambientales de la Unión Europea y de España. La Unión Europea, en su tarea de promover el consumo de electricidad proveniente de fuentes renovables, ha fijado como objetivo para España cubrir el 29,4% de la demanda eléctrica con fuentes renovables y, el 17,5% de este porcentaje es de origen minihidráulica, sin contar con la gran hidráulica, con lo que las emisiones de anhídrido carbónico se reducen en más de 67 millones de toneladas al año.
Ante esta realidad, surge como necesidad el replanteamiento profundo acerca de la situación actual y del futuro. Un futuro que pasa, necesariamente, por potenciar las energías renovables y, sobre todo, la centrales minihidráulicas. La minihidráulica es una parte, modesta pero significativa, de la contribución que supone el uso de las energías renovables en la construcción de un modelo energético sostenible.
   
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO: 

- Analizar los aspectos más relevantes del Panorama Energético actual.
- Definir, describir y analizar los aspectos más importantes que caracterizan la energía hidráulica.
- Conocer las herramientas disponibles actualmente en el mercado para llevar a la práctica proyectos de desarrollo en el área de la energía hidráulica.
 
METODOLOGÍA: 

Análisis y desarrollo de casos prácticos sustentados en una base teórica moderada. La correcta y eficaz contextualización de las actividades propuestas garantiza el éxito de la formación.
 
MATERIAL: 

El alumno recibirá tres manuales completos con toda la documentación necesaria.
 
EVALUACIÓN: 

Para el desarrollo de las actividades prácticas a lo largo del curso se plantean una serie de casos que el alumno debe realizar y remitir, ya sea por correo postal o bien por correo electrónico, a sus tutores. Estos elaboran un informe evaluativo de los resultados obtenidos.  
 
TALLERES FORMATIVOS

Los talleres o workshop, que se celebrarán en la calle Sagasta, nº 20, 1º derecha, pretenden desde un punto de vista muy práctico enfocar los distintos temas a tratar mediante:

Presentaciones de casos reales de actualidad, que sirvan de referencia sobre la teoría analizada

Realización de casos prácticos, en los cuales el asistente pueda aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas a lo largo del programa

Participación en dinámicas grupales o ejercicios de simulación

Explicaciones por parte del formador de contenidos específicos del programa, que por su complejidad manifiesta así lo requieran

A QUIEN VA DIRIGIDO:
  1. Alumnos con formación teórica sobre la materia a tratar en cada uno de los talleres. (se aconseja comprar el manual de estudio para mejor aprovechamiento del taller)
  2. Profesionales que deseen perfeccionar determinados aspectos de su trabajo. (se aconseja comprar el manual de estudio para mejor aprovechamiento del taller)
  3. Alumnos y antiguos alumnos que hayan cursado alguno de nuestros masters o cursos tanto superiores como técnicos y deseen profundizar en la materia estudiada.
   
   

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