Técnico en Energía Eólica

Título: Técnico en Energía Eólica (Bonificable)

Tipo: Curso subvencionado a través del Sistema de bonificaciones de la Seguridad Social

Modalidad: teleformación

Requisitos:
Ser trabajador y estar dado de alta en el Régimen general de la Seguridad Social.

Documentación para la matriculación:

• Convenio de Agrupación y Anexo I: Documento oficial de la Fundación Tripartita, donde la empresa autoriza a la entidad organizadora a incluirla en el convenio de Agrupación de Empresas y poder gestionar los créditos de los que esta disponga.
• Declaración Jurada para Hacienda y Seguridad Social: Mediante este documento la empresa certifica estar al corriente de todas sus obligaciones tributarias y de la seguridad social; deberá de estar firmado por el responsable de la empresa.
• Información sobre la Formación Continua al Representante Legal de los Trabajadores: Documento que certifica el conocimiento por parte del representante legal de los trabajadores de la formación continúa. En el supuesto de no disponer de Representante Legal de los trabajadores deberá de estar firmado por el gerente.
• Ficha de inscripción: Se recoge los datos necesarios para la inscripción del alumno al curso seleccionado. Este documento deberá de ir acompañado de fotocopia del DNI, fotocopia de la nómina correspondiente al mes de inicio del curso.
• Comunicación de Bonificación: Se describe el procedimiento a seguir una vez finalizado el curso para bonificarse en los Seguros Sociales. Es importante que esta bonificación sea realizada en el mismo mes que nosotros hemos justificado el curso.

Duración: 100 horas

Objetivo General:

Conocer el desarrollo de la energía eólica como parte del panorama energético actual, sus principales características y las posibilidades de gestión en nuestro entorno.

Objetivos Específicos:

• Analizar los aspectos más relevantes del Panorama Energético actual.
• Definir, describir y analizar los aspectos más importantes que caracterizan la energía eólica.
• Conocer las herramientas disponibles actualmente en el mercado para llevar a la práctica proyectos de desarrollo en el área de la energía eólica.

Contenidos:

• Área: panorama energético actual y sostenibilidad (35 h)

- Evolución de la utilización de la energía

- El entorno actual de la electricidad y la energía

- Los recursos energéticos:

- Recursos energéticos convencionales: limitaciones y problemática

* Recursos energéticos renovables

* Energía y desarrollo

- El Protocolo de Kyoto

* Objetivos, oportunidades y partes interesadas

* Plan Nacional de Asignación

* Fondos de Carbono

* Mecanismos flexibles

- La situación europea

- Marco legislativo europeo y español

- Eficiencia energética

* Auditorías

* Por sectores (principalmente en edificación y en industria).

Códigos de buenas prácticas energéticas

• Área: energía eólica (35 h)

- Conceptos básicos.

- El viento como generador de energía.

- Aerogeneradores: aspectos técnicos.

- Parques eólicos.

- Aspectos económicos: promoción de los parques eólicos, costes, financiación, explotación.

- Aspectos legislativos de la generación de energía eólica: certificación y homologación, tramitación administrativa.

- Impacto ambiental de los parques eólicos.

• Área: gestión de proyectos en energías renovables (23 h)

- Estructura de un proyecto.

- Elaboración de un proyecto.

- Presentación de un proyecto

- Gestión y financiación de empresas de energías renovables.

Teleformación: en esta modalidad se tendrán en cuenta los siguientes puntos:

Teórica:

La metodología propuesta es eminentemente activa y autoinstructiva, orientada a conseguir niveles elevados de significatividad y funcionalidad del aprendizaje. Se trata de facilitar la construcción de un aprendizaje significativo para los/las alumnos/as, en donde se parte de los conocimientos previos y se trabaja para asimilar nuevos conceptos e integrados de forma sólida y duradera en la estructura cognitiva y competencial de cada uno de sus miembros. Asimismo, la metodología trata de ser funcional al área empresarial y puesto de trabajo para el que se capacita, de modo que se traba para propiciar la transferencia de competencias y habilidades generadas a la situación de trabajo real.

El enfoque metodológico se vincula estrechamente al ámbito del “saber hacer”. Se aplican estrategias y técnicas de tipo activo que exigen la implicación del alumnado y se complementa con un Servicio de Apoyo (tutorías apoyadas en medios telemáticos: correo, correo electrónico, teléfono...) al trabajo individual de los/as alumnos/as para reforzar aprendizajes, resolver dudas o satisfacer las necesidades de ampliación.

Para el desarrollo del curso se utilizan materiales, medios y recursos didácticos variados conforme a la naturaleza del contenido del curso y a la secuencia instructiva. Así, se cuenta con materiales didácticos elaborados para la formación a distancia. Los materiales y recursos didácticos se presentan como una ayuda instructiva de gran importancia cuya funcionalidad formativa se basa en que permite que cada alumno/a adecue su ritmo de trabajo y un uso continuado y reiterativo de las unidades objeto de estudio.

Practica:

A lo largo del curso se realizarán ejercicios prácticos relacionados con los contenidos teóricos que componen la acción.

Para la formación práctica, se utiliza preferentemente el método inductivo, apoyándose en el estudio de casos particulares y toma de decisiones de casos concretos que les acercan a las situaciones reales y les permiten comprender la aplicación práctica de los modelos teóricos.

• Sistema de evaliuación:

Se desarrollará una evaluación continua e individualizada de cada alumno/a, a través:

Los cuestionarios de autoevaluación, y pruebas abiertas que los alumnos/as remitan al tutor/formador del curso.

Las consultas telefónicas o por correo electrónico, realizadas al tutor/formador.

• Está dirigido a:

Directivos y técnicos de empresas. Organizaciones no gubernamentales. Gestores, técnicos y funcionarios de la Administración Central, Autonómica y Local. Estudiantes universitarios y de postgrado.