La finalidad del programa es ofrecer una formación que permita crear modelos virtuales de obras de arquitectura o de elementos relacionados con la arquitectura.
Dirigido a
Arquitectos y diseñadores que deseen especializarse en esta área. Pero también a arquitectos y diseñadores que han formado un pequeño estudio y necesitan optimizar al máximo su rendimiento o arquitectos integrados en empresas, despachos mayores o instituciones públicas o privadas en donde se necesitan especialistas capaces de producir modelos virtuales y presentaciones de alta calidad y de integrar los procedimientos tradicionales de proyecto en medios informáticos.
C/ Diagonal Paraguay, 29. Santiago de Chile 00000 Santiago (Chile)
C/ de la Igualtat, 33. Terrassa 08222 Barcelona (España)
Plaza Eusebi Güell, 6. Barcelona 08034 Barcelona (España)
Consultar. Barcelona 08034 Barcelona (España)
Temario del curso
1- Taller de Diseño 3D de Elementos Arquitectónicos (30 horas) Obligatoria
Este taller va dirigido tanto a alumnos del máster en Diseño 3D y Simulación Visual en Arquitectura como a estudiantes, arquitectos y diseñadores con una formación suficiente en técnicas de modelado y simulación visual. Su finalidad es utilizar las técnicas de simulación como recurso creativo, que permita explorar con mayor agilidad las posibilidades formales y las características materiales de elementos tales como mobiliario, lámparas, escaleras o ventanas, que integran los escenarios arquitectónicos pero que pueden ser desarrollados y producidos de modo autónomo.
2- Taller de Proyectos (30 horas) Obligatoria
Al igual que el taller anterior, este taller va dirigido tanto a alumnos del máster en Diseño 3D y Simulación Visual en Arquitectura como a estudiantes, arquitectos y diseñadores con una formación suficiente en técnicas de modelado y simulación visual. Su finalidad es utilizar las técnicas de simulación como recurso creativo para diseñar espacios arquitectónicos que no impliquen conocimientos técnicos importantes (estructurales o de instalaciones), pero si una buena formación visual y conceptual.
Presentación
Las técnicas informáticas se han integrado plenamente en los despachos de arquitectura desde principios de los noventa hasta la fecha actual. En los últimos años hemos asistido a una evolución en la que, por un lado, las formas tradicionales de dibujo han desaparecido mientras que, por otro lado, se han ido introduciendo nuevas técnicas y nuevas posibilidades de concebir y desarrollar los proyectos y de presentarlos en público.
La creación de modelos virtuales ha pasado de ser una técnica espectacular a ser una técnica que va camino de integrarse en los despachos de arquitectura por múltiples razones. No sólo por las facilidades de comprensión y análisis de los proyectos que proporcionan sino, en paralelo, por el desarrollo de métodos de automatización de creación de planos a partir de modelos 3D que pueden suponer una segunda revolución en los métodos de trabajo de los despachos debido, entre otras cosas, a la rapidez de generación de soluciones consistentes y a la reducción de errores que implicarían.
Objetivos
La finalidad del programa es ofrecer una formación que permita crear modelos virtuales de obras de arquitectura o de elementos relacionados con la arquitectura. Este objetivo está orientado a la práctica profesional de tal modo que sirva, tanto para sacar el máximo partido de las técnicas de simulación informatizada en la fase de concepción del proyecto (ayuda a la visualización y a la experimentación formal), como para elaborar presentaciones multimedia en los diferentes estadios de desarrollo del proyecto dirigidas a clientes o colaboradores.
Ayuda a la formación continua de trabajadores
En España, las empresas que permitan a sus trabajadores asistir a clase en horas de trabajo podrán recuperar la parte del sueldo de los trabajadores correspondiente a las horas dedicadas a formación (200 h como máximo), a través de descuentos en las cuotas de la Seguridad Social.
Los trabajadores contratados en España que cotizan en la Seguridad Social pueden solicitar a su empresa un permiso individual de formación para asistir a másters y posgrados presenciales, de acuerdo con el Real decreto 1046/2003, de 1 de agosto (BOE núm 219), por el que se regula el subsistema de formación profesional continua, y la Orden TAS/500/2004, de 13 de febrero (BOE núm. 52), que regula la financiación de las acciones de formación continua en las empresas.
