La finalidad del programa es ofrecer una formación que permita crear modelos virtuales de obras de arquitectura o de elementos relacionados con la arquitectura.
Dirigido a
Arquitectos y diseñadores que deseen especializarse en esta área. Pero también a arquitectos y diseñadores que han formado un pequeño estudio y necesitan optimizar al máximo su rendimiento o arquitectos integrados en empresas, despachos mayores o instituciones públicas o privadas en donde se necesitan especialistas capaces de producir modelos virtuales y presentaciones de alta calidad y de integrar los procedimientos tradicionales de proyecto en medios informáticos.
C/ Diagonal Paraguay, 29. Santiago de Chile 00000 Santiago (Chile)
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Plaza Eusebi Güell, 6. Barcelona 08034 Barcelona (España)
Consultar. Barcelona 08034 Barcelona (España)
Temario del curso
Este posgrado puede cursarse independientemente o en el marco del máster en Diseño 3D y Simulación en Arquitectura.
1- Imágenes Digitales (30 horas) Obligatoria
El dominio de los métodos de tratamiento de imágenes, tanto para controlar su calidad como para obtener nuevas imágenes por medio de la transformación de datos, constituye la base indispensable para todos los cursos que integran el posgrado en Simulación Visual. Y es también, en sí misma, una poderosa herramienta de simulación que se suma a los objetivos del posgrado y del máster en Diseño 3D y Simulación Visual en Arquitectura. El curso revisa en profundidad todas las técnicas de análisis, ajuste, corrección, fotomontaje y tratamiento general de imágenes digitales.
2- Renderización (40 horas) Obligatoria
El núcleo principal de los métodos de simulación lo integran los métodos de representación de materiales de todo tipo, los métodos de simulación de la iluminación con técnicas básicas y con técnicas avanzadas (ray tracing, proyección de fotones, irradiancia...) y los métodos de generación de imágenes de alta calidad a partir de estas técnicas. El curso proporciona una formación completa en todas las técnicas de simulación visual de materiales y de la iluminación exterior e interior de arquitectura.
3- Animación y Presentación Multimedia (40 horas) Obligatoria
La elaboración de un modelo digital 3D y la simulación de materiales e iluminación avanzada supone el final de un proceso cuando se quiere obtener una imagen fija. Pero, cada vez más, supone el comienzo de otro proceso en el que intervienen nuevas técnicas, sea para presentar el modelo por medio de animaciones fijas, combinadas entre sí de diversos modos, sea para combinar todo tipo de información (dibujos, texto, imágenes, animaciones, recorridos interactivos, etc.), por medio de hiperenlaces y efectos de transición, en un producto único que presenta de un modo más completo y más interesante el proyecto.
La posibilidad de recorrer interactivamente un modelo virtual está dejando de ser competencia exclusiva de los creadores de video-juegos, para pasar a formar parte de un conjunto de técnicas de fácil asimilación, que están comenzando a integrarse en los medios avanzados que un arquitecto puede utilizar para presentar de un modo más intuitivo sus proyectos. Este curso, que aparece por primera vez en el máster en Diseño 3D y Simulación Visual en Arquitectura, supone un paso adelante en esta dirección, por medio de la formación en técnicas básicas de creación de escenarios virtuales interactivos a partir de modelos dados.
5- Taller Integral (20 horas) Obligatoria
El posgrado en Simulación Virtual concluye con este taller, que integra los contenidos principales del programa de posgrado en un proyecto en el que se aplican las técnicas principales explicadas en los cursos. El proyecto se desarrollará individualmente, como un encargo real, y cada estudiante tendrá asignado un tutor que le guiará en este proceso. Los estudiantes del máster pueden desarrollarlo como continuación del Taller Integral del posgrado en Diseño 3D.
Presentación Las técnicas informáticas se han integrado plenamente en los despachos de arquitectura desde principios de los 90 hasta la fecha actual. En los últimos años hemos asistido a una evolución en la que las formas tradicionales de dibujo han desaparecido mientras que se han ido introduciendo nuevas técnicas y nuevas posibilidades de concebir y desarrollar los proyectos y de presentarlos en público.
La creación de modelos virtuales ha pasado de ser una técnica espectacular a ser una técnica que va camino de integrarse en los despachos de arquitectura por múltiples razones. No sólo por las facilidades de comprensión y análisis de los proyectos que proporcionan sino, también, por el desarrollo de métodos de automatización de creación de planos a partir de modelos 3D, que pueden suponer una segunda revolución en los métodos de trabajo de los despachos debido entre otras cosas a la rapidez de generación de soluciones consistentes y a la reducción de errores que implicarían.
Objetivos La finalidad del programa es ofrecer una formación que permita crear modelos virtuales de obras de arquitectura o de elementos relacionados con la arquitectura. Este objetivo está orientado a la práctica profesional de tal modo que sirva tanto para sacar el máximo partido de las técnicas de simulación informatizada en la fase de concepción del proyecto (ayuda a la visualización y a la experimentación formal), como para elaborar presentaciones multimedia en los diferentes estadios de desarrollo del proyecto dirigidas a clientes o colaboradores.
La orientación de los cursos es eminentemente práctica si bien, a causa de la velocidad de evolución de los medios informáticos, se dará también importancia a la explicación de los conceptos y procedimientos genéricos que constituyen el núcleo de las aplicaciones comerciales, con la intención de que los participantes en el máster adquieran una visión global que los capacite tanto para seguir esta evolución individualmente como para dirigir a otros especialistas en el marco de un equipo pluridisciplinar.
Los estudiantes que completen el máster deben ser capaces de utilizar por si mismos los medios informáticos como instrumentos de proyecto, así como de dirigir equipos que trabajen con modelos virtuales, adecuados para representar un proyecto en sus diferentes fases de concepción.
Ayuda a la formación continua de trabajadores
Los trabajadores contratados en España que cotizan en la Seguridad Social pueden solicitar a su empresa un permiso individual de formación para asistir a másters y posgrados presenciales, de acuerdo con el Real Decreto 1046/2003, de 1 de agosto (BOE núm 219), por el que se regula el subsistema de formación profesional continua, y la Orden TAS/500/2004, de 13 de febrero (BOE núm. 52), que regula la financiación de las acciones de formación continua en las empresas.
Las empresas que permitan a sus trabajadores asistir a clase en horas de trabajo podrán recuperar la parte del sueldo de los trabajadores correspondiente a las horas dedicadas a formación (200 h como máximo), a través de descuentos en las cuotas de la Seguridad Social.
