Profesionales de la Contabilidad, directores financieros, asesores fiscales y demás personas para los que la contabilidad es una herramienta fundamental de su trabajo que, conociendo en profundidad el PGC de 1990, necesiten conocer de forma práctica el nuevo PGC, cuya entrada en vigor será el 1 de enero de 2008 estando obligados a su aplicación desde la fecha de entrada en vigor.
El CENTRO DE ESTUDIOS FINANCIEROS (CEF), creado en 1977, es un centro de enseñan
za cuyo principal objetivo es la formación para el empleo. Con la misma ilusión que el primer día, forma tanto a aquellos cuya principal meta es el acceso a las Administraciones Públicas como a los que buscan en nuestras aulas una formación complementaria a la adquirida en la Universidad, la cual le...
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Temario del curso
Presentación y objetivos del seminario sobre el Nuevo Plan General
Contable El proceso de reforma de nuestra normativa contable
para alcanzar un mayor nivel de convergencia con las normas
internacionales de información financiera (NIC/NIIF) adoptadas por la
Unión Europea ha dado lugar a la Ley 16/2007, de 4 de julio, de Reforma
Mercantil en materia contable y adaptación de la legislación para su
armonización internacional con base en la normativa de la Unión Europea.
Actualmente,
nos encontramos en una etapa muy importante de la contabilidad española
con la reforma, para su adaptación a las NIC/NIIF, del Código de Comercio
y de la Ley de Sociedades Anónimas, y con la reciente aprobación el día 16
de noviembre, cuya entrada en vigor está prevista para el 1 de enero de
2008, del Plan General de Contabilidad, lo que exige un gran esfuerzo de
adaptación a todas las empresas. Dirigido
a Profesionales de la Contabilidad, directores financieros,
asesores fiscales y demás personas para los que la contabilidad es una
herramienta fundamental de su trabajo que, conociendo en profundidad el
PGC de 1990, necesiten conocer de forma práctica el nuevo PGC, cuya
entrada en vigor será el 1 de enero de 2008 estando obligados a su
aplicación desde la fecha de entrada en vigor. Programa El
programa que se propone esta pensado y establecido en función de la
experiencia que, los más de 100 seminarios impartidos en nuestros centros
de Madrid, Barcelona y Valencia, nos da y mejor se ajusta al estudio de
los cambios fundamentales que la reforma ha establecido. La estructura del
mismo es la siguiente:
1ª ponencia: La reforma mercantil. Marco conceptual de la
contabilidad. Estructura del Nuevo PGC.
2ª ponencia: Inmovilizado Material. Inversiones
inmobiliarias. Inmovilizado intangible. Arrendamientos. Elementos
mantenidos para la venta.
4ª ponencia: Tratamiento contable de los impuestos: IVA,
IGIC e Impuesto sobre beneficios. Subvenciones.
5ª ponencia: Ingresos por ventas y prestaciones de
servicios, Existencias y provisiones y contingencias
6ª ponencia: Negocios conjuntos. Combinaciones de
negocios. La transición al nuevo PGC, Especial referencia a las PYMES.
7ª ponencia: Las cuentas anuales.
Metodología Se realiza la
exposición de los nuevos conceptos del NPGC acompañados de ejemplos y
casos prácticos. Ponentes Los
Seminarios serán impartidos por profesores del Centro de Estudios
Financieros con amplia experiencia en la formación contable. Material Para
el seguimiento del Seminario se entregarán:
Normativas del Nuevo Plan General Contable y del PGC de Pymes.
Amplia documentación con explicación de los conceptos nuevos incluidos
en el Nuevo PGC, acompañados de ejemplos y casos practicos resueltos
que ayudarán a comprender mejor el nuevo PGC en su entrada en vigor.
Sistemas de enseñanza
CLASES
PRESENCIALES El sistema de CLASES PRESENCIALES se basa
en la exposición de las nociones teóricas que permiten al alumno efectuar
los casos prácticos.
CLASES A DISTANCIA Para
las CLASES A DISTANCIA la duración normal es de 2 meses,
concediéndose a los alumnos un período de 3 meses de prórroga para su
finalización. El tiempo estimado para su estudio es de 60 horas.
Éste
es un sistema que cobra cada día mayor importancia por la solución que da
a la formación permanente del profesional. La dificultad de los
desplazamientos y la sujeción a horarios rígidos son resueltos por este
método flexible que permite al alumno modelar el Curso desde su
disponibilidad temporal y local. El hecho de poder aclarar una duda o
entender un planteamiento con la inmediatez de una llamada telefónica, un
e-mail o una participación en un Foro, unido al trato personal e
individualizado con cada alumno, hace que el Curso se desarrolle con
agilidad. Al final de cada unidad o grupo de unidades se planteará una
prueba de evaluación que le permitirá conocer el grado de dominio de la
materia. Se abrirán nuevos grupos. Solicite
información.
za cuyo principal objetivo es la formación para el empleo. Con la misma ilusión que el primer día, forma tanto a aquellos cuya principal meta es el acceso a las Administraciones Públicas como a los que buscan en nuestras aulas una formación complementaria a la adquirida en la Universidad, la cual le...
