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Posgrado de Gestión de los Recursos y Servicios Destinados a Personas con Dependencia

 
 
Tipo de curso Postgrado
Método Online
Duración 750 horas
Certificado/Título Título propio de la Universitat Oberta de Catalunya
Precio/Facilidades 2300 €
Centro UOC, la Universidad Virtual (Posgrados)
Prerrequisitos Para acceder al programa, es necesario disponer de una titulación universitaria legalizada.
Para qué te prepara Los cambios demográficos y sociales están produciendo un incremento progresivo de las personas en situación de dependencia. En España, en los últimos 30 años, se ha duplicado el número de personas mayores de 65 años, y a ello hay añadir que el fenómeno del "envejecimiento del envejecimiento", que se traduce en un incremento de la población mayor de 80 años
Dirigido a

- Profesionales de servicios sociales y servicios sociosanitarios, educadores, trabajadores sociales, psicólogos, terapeutas ocupacionales, ats, que quieran profundizar en el trabajo en red y en las prestaciones para las personas dependientes y sus familiares.

- Gestores de servicios dirigidos a las personas dependientes

- Profesionales de las entidades sin ánimo de lucro.

- Profesionales del campo de la educación.

 
Temario Información adicional y temario
UOC, la Universidad Virtual (Posgrados)

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    Temario del curso  
Presentación:

Los cambios demográficos y sociales están produciendo un incremento progresivo de las personas en situación de dependencia. En España, en los últimos 30 años, se ha duplicado el número de personas mayores de 65 años, y a ello hay añadir que el fenómeno del "envejecimiento del envejecimiento", que se traduce en un incremento de la población mayor de 80 años.

A finales del 2006, nuestro estado se ha dotado de un nuevo marco normativo con la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia. Es un paso fundamental para conseguir la universalización, la garantía de derecho y la calidad de los servicios sociales, si bien no hemos conseguido aún que los servicios sociales estén al mismo nivel que otros pilares del Estado del bienestar social como son la salud y la educación.

La respuesta a las necesidades de las personas en situación de dependencia y de sus familiares, en muchos casos, sus únicos cuidadores, es un gran reto para nuestra sociedad actual.

La aplicación de esta nueva Ley, la cual dispone de una dotación presupuestaria, y con un planteamiento progresivo de implementación, es sin duda alguna, una gran ayuda para iniciar la andadura hacia un modelo de atención integral de la persona.

Vamos a necesitar profesionales que conocedores del trabajo en red, que sepan valorar las necesidades de las personas dependientes y sus familiares, y dotarlas de los recursos disponibles. Nuestro entorno demanda profesionales que puedan gestionar de forma eficaz, eficiente y con calidad. Todo ello además sin olvidar, como la tecnología, también nos facilita dar una respuesta a la cobertura de estas necesidades.

El trabajo realizado en otros países, así como la diversidad en que las comunidades autónomas de nuestro estado, van a aplicar la Ley, serán motivo de debate y enriquecimiento en este itinerario formativo.

Dirigido a :
Tenemos ante nosotros un reto importante para los profesionales en el campo social y socio-sanitario. Para ello requerimos de personas ampliamente formadas y con una gran capacidad para el trabajo multidisciplinar. Este nuevo máster es de gran valor para:
  • Profesionales de servicios sociales y servicios sociosanitarios, educadores, trabajadores sociales, psicólogos, terapeutas ocupacionales, ats, que quieran profundizar en el trabajo en red y en las prestaciones para las personas dependientes y sus familiares.
  • Gestores de servicios dirigidos a las personas dependientes (residencias, centros de día, ayuda a domicilio, teleasistencia,...)
  • Profesionales de las entidades sin ánimo de lucro directamente o no implicados en la prestación de servicios a las personas dependientes y a sus familiares Profesionales del campo de la educación.
Creditos : 30 créditos ECTS
Duración: : 1 año
   

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