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Lunes
09:00/12:00 Tratamiento integrado de lenguas (L1, L2, L3...).
12:00/12:30 Descanso
12:30/14:30 Aspectos socioculturales e interculturales relacionados con la lengua extranjera.
17:00/19:00 La competencia comunicativa intercultural de los alumnos de secundaria: Propuesta de test y resultados.
Martes
09:00/11:00 Múltiples identidades culturales y lingüísticas en el aula: Implicaciones para la práctica I.
11:00/12:00 Autobiografía de encuentros interculturales.
12:30/13:30 Múltiples identidades culturales y lingüísticas en el aula: Implicaciones para la práctica I.
13:30/14:30 Múltiples identidades culturales y lingüísticas en el aula: Implicaciones para la práctica II.
Miércoles
09:00/12:00 Consciencia cultural y lingüística del profesorado de idiomas.
12:00/12:30 Descanso
12:30/14:30 Plurilingüismo escolar: ¿El que mucho abarca poco aprieta?.
Jueves
09:00/12:00 Teoría sociocultural y enseñanza de segundas lenguas.
12:00/12:00 Descanso
12:30/14:30 El enfoque interlingüístico: Traducción e interpretación en el aula.
Viernes
10:00/11:00 Teoría sociocultural y enseñanza de segundas lenguas.
11:00/11:30 Descanso
11:30/12:30 Aplicaciones prácticas: Propuestas.
12:30/13:30 Evaluación.
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