Viernes 25 de Julio de 2008
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Pedagogía de la Diversidad Sociocultural

 
 
Tipo de curso Cursos de doctorado
Método Presencial / Madrid ver instalaciones...
Duración 320 horas
Precio/Facilidades Consultar al centro   Beca 
Centro UCM - Universidad Complutense de Madrid
Prerrequisitos Estar en posesión del título de Licenciado, Arquitecto o Ingeniero o equivalente u homologado a ellos
 Titulación oficial Título oficial de doctor una vez defendida la tesis doctoral
Para qué te prepara Estos estudios tienen como finalidad la formación de investigadores y preparación de equipos de investigación, la formación de nuevo profesorado y el perfeccionamiento del desarrollo profesional, científico, técnico y artístico de los Titulados Superiores.
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Temario Información adicional y temario
UCM - Universidad Complutense de Madrid
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    Instalaciones del centro: UCM - Universidad Complutense de Madrid  
Avda. Séneca, 2. Ciudad Universitaria Madrid 28040 Madrid (España)
Antiguo Cuartel de Pavía. C/ San Pascual, s/n Aranjuez 28300 Madrid (España)
Av. Arcos de Jalón s/n Madrid 28037 Madrid (España)
Ciudad Universitaria Madrid 28040 Madrid (España)
Campus de Somosaguas / Finca Más Ferré, Edif. A Madrid 28223 Madrid (España)
Campus de Somosaguas Pozuelo de Alarcón (Madrid) 28223 Madrid (España)
Avda. Greco, 2 Madrid 28040 Madrid (España)

   

    Temario del curso  
Criterios de reincorporación:
  • Convalidación de los cursos o seminarios realizados.
  • Obligación de realizar 12 créditos de trabajo/s de investigación en cualquier caso.
Criterios de selección:
  • Licenciado o ingeniero.
  • Idiomas: inglés, francés o alemán.
  • Currículo académico.
  • Currículo de publicaciones y/o investigaciones.
Líneas de investigación:
  1. Epistemología, metodología y documentación de la ciencia pedagógica.
  2. Teoría de la educación, procesos educativos y formación de educadores.
  3. Historia de la educación.
  4. Educación comparada.
  5. Filosofía, antropología y ética de la educación.
  6. Marco normativo, principios y ámbitos de la política de la educación.
  7. Pedagogía cognitiva.
  8. Pedagogía social.
  9. Pedagogía laboral.
Requisitos de admisión:
  • Licenciado o ingeniero.
  • Idiomas: inglés, francés o alemán.
Período de docencia
Plazas disponibles en el período de docencia para alumnos nuevos: 25

Cursos de Carácter Fundamental:

  1. La Singularidad De La Infancia. La Normalización De La Vida Infantil En Los Discursos Pedagógicos
    • Créditos: 3,0
  2. Modernidad, Postmodernidad Y Sociedad Global. Los Retos Educativos
    • Créditos: 3,0
  3. Envejecimiento Activo: Propuestas Educativas
    • Créditos: 3,0
  4. El Acceso Pedagógico A La Diversidad Desde La Narrativa Audiovisual
    • Créditos: 3,0
  5. Puede Incluirse La Diversidad Sociocultural En Una Ciudadanía Cognitiva.
    • Créditos: 3,0
  6. Género, Teoría Y Práctica: Su Influencia En La Diversidad Curricular
    • Créditos: 5,0
  7. Desarrollo De Capacidades En Contextos Socio-Culturales Diversos: Perspectivas Histórico-Comparada
    • Créditos: 3,0
  8. La Diversidad Sociocultural En La Sociedad Del Conocimiento. Organización De La Información Y Gestión
    • Créditos: 5,0
  9. Intervención Socioeducativa En La Marginación Y Exclusión Social
    • Créditos: 5,0
  10. Políticas, Redes, Prácticas De Formación En El Marco Europeo, Desde La Perspectiva De La Diversidad
    • Créditos: 5,0
  11. Los Medios De Comunicación, Apoyo Educativo Para La Diversidad Sociocultural
    • Créditos: 3,0
  12. La Metodología De Investigación De Las Tesis Doctorales
    • Créditos: 3,0
Cursos de Carácter Metodológico:
  • La Investigación Acción En La Pedagogía De La Diversidad Sociocultural
    • Créditos: 3,0
Período de investigación
Plazas disponibles en el período de investigación para alumnos nuevos: 17

Temas de investigación ofertados:

  1. Pedagogía De La Diversidad En La Inclusión Y Exclusión Social
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
      • Sociología
  2. Contextos Socio-Culturales De Enseñanza-Aprendizaje: Condicionamientos Y Factores Fundamentales
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  3. La Internacionalización De La Educación Superior En El Ámbito De La Unión Europea
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  4. El Sistema Educativo Y La Educación No Formal Desde La Diversidad Socio-Cultural: Perspectivas Históricas
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  5. Currículo Comparado En El Ámbito De La Formación
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  6. La Acción Socio-Educativa En La Vejez
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  7. Filosofía De La Educación Y Experiencias De La Modernidad: Cuestiones Críticas
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  8. Identidad, Cultura Y Comunicación
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  9. La Acción Educativa En Contextos Con Diversidad Social Y Cultural
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  10. La Influencia Del Género En La Diversidad Curricular
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  11. La Educación Para La Dirección De Personas
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  12. Evolución Histórica De Las Respuestas Sociales Y Escolares Hacia Los Sujetos Diferentes
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
  13. De La Gestión De La Información A La Gestión Del Conocimiento En Las Organizaciones
    • Créditos: 12,0
  14. La Narrativa Audiovisual En La Diversidad Sociocultural
    • Créditos: 12,0
  15. La Construcción De La Ciudad Cognitiva En La Sociedad De La Información
    • Créditos: 12,0
      • Área(S) De Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
Trabajos de investigación ofertados:
  • Intervención Socioeducativa En El Ámbito De Las Minorías Étnicas
    • Créditos: 12,0
      • Área(s) de Conocimiento:
      • Teoría E Historia De La Educación
La superación del examen facultará al doctorando para poder solicitar expedición del Certificado-Diploma de Estudios Avanzados.
   

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