Plan de Formación Continua dirigido a trabajadores de todos los sectores de actividad y de todas las categorías profesionales
Para qué te prepara
El objetivo general es aportar conocimientos y técnicas a las personas, que de forma individual o trabajando en equipo, tienen que conseguir la mayor eficiencia posible de todos y cada uno de los recursos disponibles. Se trata de un curso teórico-práctico que permite realizar prácticas sobre el multimedia web, que constituye su material básico de estudio.
Dirigido a
Trabajadores ocupados en centros de trabajo de la Comunidad Autónoma de Madrid.
Esta acción formativa se dirige a personas cuyo entorno de trabajo
esté relacionado con cualquier actividad, pues una gestión eficaz del
tiempo del que disponemos hará que se alcancen los objetivos previstos
y mejoremos la calidad de nuestros trabajos.
El objetivo general es aportar conocimientos y técnicas a las
personas, que de forma individual o trabajando en equipo, tienen que
conseguir la mayor eficiencia posible de todos y cada uno de los
recursos disponibles. Se trata de un curso teórico-práctico que
permite realizar prácticas sobre el multimedia web, que constituye su
material básico de estudio, "colgado" en la plataforma de
teleformación, eafor.
Los objetivos específicos son: analizar los errores que se
cometen por una mala planificación del trabajo, conocer quiénes son los
ladrones de nuestro tiempo, aprender a organizar un proyecto desde su
inicio hasta su conclusión, pasando por todas sus etapas de desarrollo,
análisis de distintas técnicas de planificación, organizar los recursos
humanos y materiales necesarios para llevar a cabo el proyecto, adquirir
ciertas nociones de la estimación de costes asociados a un proyecto, cómo
realizar una planificación a medio plazo, aprender a controlar la
planificación realizada.
Al finalizar el curso, el
alumno aprenderá a diferenciar entre las tareas que reportan beneficios y
las que son de simple rutina, cómo establecer metas a largo plazo y cómo
delegar las actividades de bajo rendimiento.
Será capaz de
realizar planificaciones de trabajo eficaces y establecer los instrumentos
necesarios para controlarlas.
Contenido: La
materia troncal de la acción formativa está dividida en cuatro módulos,
que se encuentran en formato multimedia web alojado en la plataforma de
teleformación eafor.com. Finalmente la acción formativa se ve completada
con el módulo Sensibilización medioambiental (3 horas lectivas).
La
acción profundiza sobre la planificación del trabajo como instrumento para
mejorar el rendimiento de cada empleado y, en consecuencia, de toda la
organización. El módulo sobre sensibilización medioambiental informa al
alumno sobre la normativa y las medidas preventivas y correctoras
aplicables.
El alumno, además de las actividades de estudio
teórico-prácticas que se le proponen en el multimedia web, tendrá que
realizar ejercicios y una prueba de evaluación continua que encontrará en
la plataforma de teleformación. Los momentos en que debe realizar cada una
de estas tareas se encuentran descritos en la Guía didáctica del curso
(que tiene accesible a lo largo de todo el curso en la plataforma de
teleformación); debe realizar los ejercicios tras el estudio de cada uno
de los temas de estudio y la prueba de evaluación, al completar el estudio
de todos los temas.
En la plataforma de teleformación también
accederá a un conjunto de casos prácticos sobre la materia objeto de
estudio; casos, que podrá remitir a su teletutor/a para su corrección.
En
cualquier momento estos elementos didácticos pueden ser impresos por el
formando y trabajar "off line" sobre ellos (cuestión ésta que sucede con
cierta frecuencia), por lo que se puede dar la paradoja de que el alumno
no esté mucho tiempo conectado "on line" y termine el curso de forma
satisfactoria.
En cualquier caso, el tiempo de conexión,
junto a los ejercicios y la evaluación realizada en la plataforma formarán
parte del expediente del alumno, y serán los elementos que servirán para
certificar su aprendizaje.
A continuación se desarrolla el guión de la acción formativa:
Planificación operativa
La organización personal
Herramientas y estrategias para la organización
La influencia del estrés en la organización del trabajo
Ejercicios de cada uno de los temas anteriores.
Evaluación de aprendizaje
Evaluación de calidad final.
Conclusión A la finalización del curso el alumno
habrá conseguido, tal como se explicaba en los objetivos de la acción
formativa, diferenciar entre las tareas que reportan beneficios y las que
son de simple rutina, cómo establecer metas a largo plazo y cómo delegar
las actividades de bajo rendimiento.