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Titulación oficial
cular al nivel cognitivo-conductual, y que por lo mismo posee vertientes básicas, preclínicas y clínicas.
El Instituto, fundado en el año 2003 y dentro de ese panorama, tiene por Misión el promover el conocimiento del más alto nivel y profundidad en el ámbito de las neurociencias, siendo un puent...
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| Temario del curso | ||
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DESCRIPCIÓN Es un curso teórico práctico destinado a educadores y personas interesadas en el área de la musicoterapia aplicada al quehacer pedagógico en los primeros niveles del sistema escolar. Destinatarios El curso está destinado a educadores y personas interesadas en el área de la musicoterapia aplicada . Duración 150 horas Objetivos. Al final del curso el alumno debe ser capaz de: · Aplicar la teoría musical básica al desarrollo de actividades musicoterapéuticas, utilizando diferentes formas de expresión musical según las actividades planteadas. · Contribuir al desarrollo integral del educando mediante el uso de diferentes técnicas musicoterapéuticas. · Fortalecer la capacidad creadora del educando para mejorar los aprendizajes en el área del quehacer musical. Contenidos 1. Generalidades sobre musicoterapia: Concepto, desarrollo y estado actual. Efectos que produce la música en el hombre. Bases neurocientíficas de la musicoterapia. Ámbito de aplicación.2. El sonido, características y usos. 3. Educación y musicoterapia: Fundamentación, Metodología. Técnicas Musicoterapéuticas activas: Psicomotricidad, voz y canto, expresión corporal, danza y ritmo. Técnicas Musicoterapéuticas pasivas: Relajación. 4. Actividades Complementarias en musicoterapia: Orquestas Rítmicas. 5. Revisión de Material complementario original y aplicación a la práctica diaria del alumno. Metodología Nuestros cursos se estructuran en base a una metodología que incluye la selección de: • Textos en PDF. • Artículos originales. • Actividades de ejercitación y análisis. Todos ellos, concordantes con los objetivos de aprendizaje y con la filosofía educacional que el alumno aprende construyendo su propio conocimiento en base a la significación de las experiencias de aprendizaje en su propio contexto. Para esto el curso será realizado mediante una metodología de autoaprendizaje, siendo responsabilidad del alumno la construcción de su propio conocimiento. El instituto proporcionará al alumno en cada módulo, un set de documentos en los que encontrarán desarrollados los contenidos del programa. Además el alumno recibirá material musical original, de ejemplo, para su aplicación en la práctico pedagógica.. DocenteProfesora Berta Peredo Manzo. Académico Universidad Católica del Maule. Premio Presidencial a la Excelencia Docente 1997. SE PUEDEN HOMOLOGAR LOS ESTUDIOS A PERSONAS CON ESTUDIOS SIMILARES.
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