Instalaciones del centro: CEDE - Centro Documentación de Estudios y Oposiciones
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Temario del curso
JUSTIFICACIÓN
La pedagogía musical no es un área especialmente profundizada en los curriculos académicos, entre otros factores por la enorme diversificación que en esta materia se da: lenguaje musical, instrumento, audición, canto, etc,. La visión global de todos estos elementos en el aula proporciona un enriquecimiento al docente en su vida diaria que le posibilita una actividad estimulativa y educativa en su labor diaria en las etapas obligatorias de la enseñanza.
Proporciona, pues, un potencial práctico pedagógico que, suponiendo la formación técnica, enriquece el quehacer diario en el aula.
OBJETIVOS
- Secuenciar el aprendizaje de la música a través de las etapas de la enseñanza obligatoria.
- Conocer los diferentes recursos a disposición de los profesores donde extraer información didáctica.
- Reflexionar sobre los valores que la música proporciona en la formación de nuestros niños y adolescentes.
- Aplicar a la enseñanza práctica diferentes técnicas didácticas de alto valor motivacional.
CONTENIDOS
· Audición viva y representativa: escucha y visualización eidética.
· Música y Psicomotricidad: estimulación psicomotriz a través de la Música.
· Música e Historia: viaje sonoro por el mundo y las épocas.
· Instrumental escolar y su utilización: armonización y composición de partituras.
METODOLOGIA
Activa: a partir de unas informaciones previas, el alumno deberá elaborar material propio para su uso en el aula.
Utilización de técnicas de exposición avanzadas, y de resúmenes temáticos utilizables para ampliaciones posteriores.
PONENTE
D. PEDRO L. NEBREDA GONZALEZ.
Catedrático de Música en Enseñanza Secundaria. Doctor en Ciencias de la Educación y Licenciado en Psicología, Director de coros y Premio Nacional de Investigación Educativa en el año 2002.
