Profesionales sanitarios y no sanitarios con titulación universitaria con competencias en el ámbito de la calidad
Para qué te prepara
Proporcionar a los participantes conocimientos teórico-prácticos en el campo de la evaluación y la acreditación sanitarias, sus técnicas y modelos, así como la base metodológica necesaria para la investigación y el procedimiento de auditoria de organizaciones y prácticas sanitarias, capacitándoles para su puesta en práctica y desarrollo como instrumento fundamental en la gestión de la calidad.
Dirigido a
Profesionales sanitarios y no sanitarios con titulación universitaria con competencias en el ámbito de la calidad, así como al personal con responsabilidades directivas y de gestión en instituciones sanitarias que deseen profundizar en el conocimiento de los sistemas de gestión de la calidad asistencial y de la acreditación sanitaria.
Instalaciones del centro: UPV - Centro de Investigación en Economía y Gestión de Salud
Camino de Vera, s/n Valencia 46022 Valencia (España)
Temario del curso
La acreditación sanitaria es un proceso de evaluación externa de la calidad de una organización o práctica sanitaria, llevada a cabo por una entidad prestigiosa e independiente. La entidad acreditadora evalúa, a través de la verificación del cumplimiento de criterios y estándares adecuadamente establecidos, que la estructura organizativa, los procedimientos y modos de funcionamiento, así como los resultados logrados, permiten alcanzar los niveles deseados de ganancias en salud y satisfacción de los pacientes. El proceso debe culminar con la concesión del reconocimiento o sello de calidad por parte de dicha entidad a la organización o práctica acreditada. La Conselleria de Sanidad a través de la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud, organiza con la colaboración del INACEPS (Instituto para la Acreditación y Evaluación de las Prácticas Sanitarias) el Máster Universitario en Auditoría, Acreditación y Evaluación de la Calidad de las Organizaciones y Prácticas Sanitarias, título propio de la Universidad Politécnica de Valencia.
CONTENIDOS:
El máster completo consta de 55 créditos que se reparten en módulos de la siguiente manera:
· Primer MÓDULO: Auditoría y Acreditación de la Calidad de las Organizaciones y Prácticas Sanitarias. (25 créditos). Asignaturas: - INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD ASISTENCIAL - PLANIFICACIÓN, GESTIÓN Y MEJORA DE LA CALIDAD ASISTENCIAL - EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD ASISTENCIAL - SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LA CALIDAD - MODELO DE ACREDITACIÓN VALENCIANO: INACEPS - COSTE DE LA CALIDAD - AUDITORÍA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Este módulo incluye la realización de prácticas tuteladas en el INACEPS y la realización de una memoria final de las prácticas.
· Segundo MÓDULO: Evaluación de la Calidad de las Organizaciones y Prácticas Sanitarias (25 créditos). Asignaturas: - FACTOR HUMANO - MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA Y CALIDAD ASISTENCIAL - MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN CALIDAD - MÉTODOS ESTADÍSTICOS EN LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD - GESTIÓN DE PROYECTOS DE MEJORA DE LA CALIDAD - EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y ACREDITACIÓN MEDIANTE EL MODELO INACEPS - CALIDAD ASISTENCIAL EN SERVICIOS SOCIO-SANITARIOS Este módulo incluye la realización de una tesis tras lo cual se obtendrá el título de Máster.
METODOLOGÍA: El curso se orienta de forma eminentemente práctica, activa y participativa, a través de la utilización de una serie de técnicas docentes tendentes a facilitar una mayor asimilación por parte de los alumnos de los conocimientos teóricos recibidos. Entre ellas adquiere protagonismo la realización de prácticas de auditorias de calidad en el seno de diversas instituciones sanitarias como complemento de los conocimientos teóricos adquiridos. El intercambio de ideas entre profesores y alumnos, así como la referencia constante a experiencias y casos, constituye una nota referencia) en este curso. La metodología docente de este programa Máster es semipresencial. A lo largo del curso académico se organizan seminarios de asistencia personal distanciados entre si, aproximadamente, dos meses. Entre los seminarios, el alumno estudia sin necesidad de asistir a clase, estableciéndose el ritmo que mejor le convenga. Para esto se cuenta con una plataforma virtual a través de INTERNET donde el alumno dispone de la documentación, manuales, unidades didácticas, test de autoevaluación, etc. Cada una de las asignaturas tiene un coordinador responsable del contenido, profesorado docente que interviene y evaluación.
PROGRAMA DE CLASES: Horas lectivas: 210 horas (teoría y prácticas en el aula). El primer módulo del máster se impartirá en el curso académico 2007/2008 y el segundo en el curso 2008/2009, no estando incluida la fecha de presentación de tesis. Las clases lectivas se impartirán a lo largo de cada curso académico en 4 seminarios de 24 horas. Los días de clases lectivas serán: martes, miércoles y jueves de 9 a 19 horas.
El programa de seminarios del primer módulo será el siguiente: 1a Semana: 15, 16, 17 de enero de 2008 2a Semana: 8, 9 y 10 de abril de 2008 3a Semana: 20, 21, 22 y 23 de mayo de 2008 4a Semana: junio de 2008
LUGAR DE CELEBRACIÓN: CIEGS - UPV Facultad de ADE-UPV, Edificio 7J.
