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| Temario del curso | ||
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La tendencia constatada en las universidades y centros de formación de todo el planeta consiste en la puesta en marcha de iniciativas de enseñanza a distancia. Dicha corriente se basa en la coincidencia de dos hechos notables: - Primero: el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación. - Segundo: la consolidación de una cultura académica suficiente acerca de los sistemas de formación no presenciales. El Master in e-Learning introduce al alumno en estas dos vertientes, de manera que pueda ocupar puestos relacionados con el diseño, puesta en marcha o evaluación de sistemas de formación no presencial asistidos por las tecnologías de la información y comunicación.Los lugares de trabajo pertenecientes a este nuevo sector ocupacional cubren un amplio abanico: coordinadores de proyecto, directores de programas, asesores de formación, auditores y evaluadores, especialistas en diseño de material, ergonomistas, diseñadores instruccionales asistidos por ordenador, tutores y consultores de sistemas de formación, responsables de contenidos, consejeros técnicos, programadores de sistemas instruccionales, responsables de asistencia al usuario y estrategas de mercado de la formación no presencial.Al finalizar, los alumnos podrán entender el esquema de la formación a distancia en la actualidad en los tres niveles de referencia: tecnológico, educativo y estratégico. De este modo podrán, a partir de su perfil inicial, orientarse a los puestos de trabajo más pertinentes, y erigirse en expertos de uno o varios de los ámbitos señalados anteriormente. Jornada sobre e-learning en Tertulia 21 DIRIGIDO A: El MLG La Salle se dirige a personas que quieran adquirir capacidades profesionales en estas nuevas modalidades formativas o que necesiten perfeccionar, ordenar y asentar unos conocimientos adquiridos a través de la práctica en el lugar de trabajo. El MLG La Salle se dirige a profesionales sectores sociales y tecnológicos (directores de centros de formación, responsables de departamentos formativos, informáticos, profesores, pedagogos, ingenieros, psicólogos, psicopedagogos, economistas, licenciados en ciencias y humanidades, diseñadores...) interesados en entrar firmemente en el nuevo sector de actividad (pública y privada) que va a demandar sus perfiles de base una vez se hayan complementado con la formación ofrecida por el master. PERFIL ALUMNOS Titulación previa: Ingeniería: 13% Psicología: 6% Pedagogía: 19% Administración Empresas: 6% Ciencias Económicas y Empresariales: 13% Periodismo: 6% Traductora: 6% Licenciatura de História: 6% Ciencias Químicas: 6% Otro:19% Procedencia España 100% Edad y sexo 30 años, como media 69% hombres 31% mujeres METODO: El máster se imparte de lunes a jueves, de 19h. a 22h. El curso se iniciará en octubre de 2003 y finalizará en julio de 2004, con una duración total de 550 horas.Los contenidos se actualizan permanentemente en un marco genérico de mejora constante. Se utilizan, siempre que es oportuno, herramientas para modelizar y simular las situaciones empresariales estudiadas y se analizan casos prácticos de empresa. Las asignaturas son evaluadas, en función de la temática, con exámenes o trabajos presentados en clase. También se aplican diferentes metodologías en función de los objetivos docentes: exposiciones teórico-prácticas reforzadas con medios audiovisuales, trabajos desarrollados y expuestos en el aula durante las sesiones lectivas, asistencia y participación en seminarios y conferencias, etc.Como complemento a la formación presencial los alumnos pueden acceder al Campus Virtual La Salle On Line desde el que pueden: asistir a la clase presencial en formato on-line; acceder al material utilizado por el profesor; relacionarse con profesores a través del entorno virtual; participar en foros y chats abiertos a todos los alumnos del MLG (presencial y on line); desarrollar trabajos en equipo y relacionarse con los compañeros de clase mediante herramientas del entorno virtual.Desde el Campus Virtual la Dirección del máster también realiza la Coordinación y seguimiento del proceso de formación. El MLG también puede cursarse en el formato On Line. CONTENIDO: El programa está formado por 6 módulos integrados por un número variable de asignaturas. Cada Asignatura tiene asignados un número determinado de Créditos que exponen el peso relativo de cada una de ellas en el total del MLG (55 Créditos) La edición del máster se inicia en octubre de 2003 y finaliza en julio de 2004 con una duración total de 450 horas. El detalle de áreas y asignaturas en que se estructura el MLG es el siguiente: TEMARIO Estrategia del Mercado de Teleformación Fundamentos Tecnológicos Comunicación Multimedia Interactiva Sistemas y Plataformas de Teleformación Tecnología Educativa Producción Material ESTRATEGIA EN EL MERCADO DE LA TELEFORMACIÓN Introducción al marketing de las empresas de formación Marketing electrónico Nuevas organizaciones virtuales FUNDAMENTOS TECNOLÓGICOS Fundamentos de informática y telecomunicaciones. Seguridad digital.Telemática para la formación a distancia. COMUNICACIÓN MULTIMEDIA INTERACTIVA Diseño gráfico de web sites. Comunicación interpersonal. Narración audiovisual. Narración audiovisual interactiva. SISTEMAS Y PLATAFORMAS DE TELEFORMACIÓN Análisis sistema UNED Análisis sistema UOC Sistemas universitarios semipresenciales Sistemas centrados en el caso Plataformas tecnológicas Utilización del WEBCT Utilización del Learning Space TECNOLOGÍA EDUCATIVA Conceptos generales de la Tecnología Educativa Principios específicos para la formación a distancia -Evaluación de los sistemas de formación a distancia -Evaluación de los procesos de formaciónPrácticas de auditoria de formación PRODUCCIÓN MATERIAL Metodología de producción multimedia educativa Derecho informático y multimedia Principios de las empresas de servicios Gestión de empresas de formación i producción TITULACIÓN: Todos los participantes que acrediten su suficiencia en las materias impartidas en el curso recibirán el título de Máster in e-Learning concedido por La Salle. Los participantes con titulación universitaria recibirán el título homologado por la Universitat Ramon Llull. INSCRIPCIÓN: El proceso de admisión se inicia en enero de cada año. Tiene como objetivo asegurar que el contenido y los objetivos del máster se adecúan a los intereses y expectativas del candidato, así como asegurar que cumple los requisitos requeridos para los alumnos del máster respondiendo a criterios de curriculum, según las dimensiones académicas, funcionales, sectoriales y geográficas que propiciarán el enriquecimiento del colectivo.Desde el 7 de mayo se realizan sesiones informativas todos los miércoles, a las 20 horas, en el campus Barcelona: Sesiones informativas.El máster se inicia en octubre de 2003 y finaliza en julio de 2004, con una duración total de 550 horas. Los interesados deben: 1.- Presentar la solicitud de inscripción detallando formación y experiencia profesional (cargo, área, sector,...) según el formulario que puede obtener en la Secretaría de Extensión Universitaria La Salle. 2.- Realizar el Test de Admisión propio de La Salle, en castellano, o acreditar el GMAT que se acepta en sustitución del test propio de La Salle. 3-. Realizar la prueba de inglés propia de La Salle o presentar una acreditación oficial (Cambridge, TOEFL, ... ). 4.- Realizar una entrevista con el Director o Coordinadores del Máster. Los alumnos que no puedan desplazarse al Campus de La Salle deberán ponerse en contacto con la Secretaria de Extensión Universitaria La Salle para tratar su caso particular. |
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