I-introducción
el objetivo de este tema es introducir al alumno a la escucha de las situaciones traumáticas desde la pensabilidad que permite el inconsciente. Se muestra el camino del curso.
- la pensabilidad.
- poscionamiento
- diferencia entre naturaleza y cultura
II- contexto social actual
- sociedad con carácter disruptivo
- pérdida de límites, pérdida en el concepto de autoridad
- nuevos malestares, nuevas enfermedades
III- dinámica intrapsíquica del sujeto
la metapsicología freudiana y los tres puntos de vista del aparato psíquico: dinámico, económico y tópico. Desde la metapsicología, se elaboran estos conceptos:
- inconsciente
- yo, ello y superyó
- narcisismo
- pulsión
- goce
IV-situaciones de emergencia
- concepto de emergencias
- emergencias y teoría del trauma
- emergencia y teoría de la crisis
- concepto de psicología de emergencias y tipos
- tipo de víctimas
- efectos en el psiquismo del individuo y en los grupos
V- Pérdidas personales. Trauma y experiencia traumática
- pérdidas personales. Tipos de pérdidas
- teoría del trauma.
- trauma colectivo y catástrofes. El tejido social. Tipos de pérdidas colectivas. Diferenciación entre desastre y catástrofe. Factores que intervienen en el trauma colectivo
VI- Factores de la personalidad individual asociados
- factores biológicos, sociales y culturales
- tolerancia a la frustración: frustración en freud y en lacan
- estructura de la personalidad:
- complejo de edipo: taller edípico. El concepto de “otro” de lacan
- neurosis histérica
- neurosis obsesiva
- la fobia
- psicosis
- perversión
- estructuras y rasgos de la personalidad y su relación con conductas en situaciones de emergencia.
VII- El duelo
- definición: el duelo como fundante del sujeto humano. Concepto de objeto y tipos de objeto. El objeto “a”.
- fases del duelo: aportaciones freudianas y lacanianas. Duelo normal y duelo patológico.
- las redes sociales y los ritos funerarios. Concepto de duelo social
- el archivo del duelo: iniciativa. Proyecto que se está realizando en españa con el objeto de ofrecer recursos a la sociedad para el duelo.
VIII- Lesiones corporales
relaciones psicológicas entre el cuerpo y el psiquismo.
- concepto de cuerpo:
- para la medicina
- para la psicología
- para el psicoanálisis
- conceptos de real, simbólico e imaginario
- aportaciones de la disciplina psicosomática:
- relaciones mente-cuerpo
- las somatizaciones
- el dolor
- lesiones en sucesos traumáticos: tipos. Localizar lesiones que requieren una atención inmediata.
- psicología de la rehabilitación y concepto de minusvalía
IX- El terrorismo
- psicología del terrorismo
- las víctimas del terrorismo
X- accidentes de tráfico
- el hombre y la maquina
- la prevención
XI- el suicidio
- protocolos de actuación
XII- Síndrome de estrés postraumático y otros trastornos
- el término en el dsm iii y en el dsm iv.
- reacciones normales y patológicas
- tept
- tea: trastorno de estrés agudo: diferenciación con el tept. Definición y criterios diagnósticos.
- tept complejo: trastorno por estrés extremo
- desordenes por disrupción
- sad: síndrome de ansiedad por disrupción. Descripción y diferenciación de otros síndromes.
- diferenciación entre tept, tea y sad
XIII- Ansiedad y angustia
- diferenciación. Antiguo y nuevo malestar
- implicaciones terapéuticas.
XIV- Depresión
- la gran secuela
- estudio de la depresión
- su relación con el duelo.
XV- Intervención en crisis-1
- psicoterapia y psicoanálisis: tipos de terapia: manipulativa, por sugestión, de esclarecimiento e interpretativas y por abreacción. (bibring). Psicoterapia analítica y psicoterapia de apoyo.
- principios psicoanalíticos de intervención: técnica. Transferencia y contratransferencia, resistencia, regla básica, la interpretación.
- psicoterapia breve con provocación de angustia. Peter e. Sifneos
- intervención en crisis. Enfoques dinámicos
- intervención específica en tept
- intervención en el duelo
XVI- Intervención en crisis-2
- intervención en niños. Piaget
- intervención en ancianos
XVII. Intervención en crisis-3. El síndrome de burnout
- intervención en los profesionales de emergencia.
- síndrome de bumout
XVIII- Dinámica de grupos
- teoría y prática
- el liderazgo
XIX- Criterios preventivos
1- la vulnerabilidad y la responsabilidad individual y social
2-los equipos psicosociales
3- prevención primaria: programa de prevención dirigido a la población, grupos de intervención y psicólogos. Diseños de programas y protocolos de actuación.
· previsión
· prevención
· educación
· planificación
4- prevención secundaria: intervención – asistencia.
· destinatarios del apoyo social
* afectados
* familiares de afectados
* voluntarios y miembros de los cuerpos de intervención
· técnicas psicológicas de intervención
· cuadros psicológicos en situaciones de desastre
· intervención psicosocial inmediata.
5- prevención terciaria:
- rehabilitación: seguimiento psicológico de las víctimas y afectados.
6- programas de intervención. Cohen y aheam
XX- Relación del profesional con los medios de comunicación
- psicología de los medios de comunciación.
- el papel del profesional y su responsabilidad.
XXI- Planes de emergencia: protocolos
- tipos de planes.
- organización y competencias de los profesionales
