¿Quién puede acceder? - Cualquier persona que tenga un título universitario oficial, es decir, licenciado/a, ingeniero/a, arquitecto/a y también diplomado/a, ingeniero/a técnico/a y arquitecto/a técnico/a. - Para algunos másteres oficiales, las personas que hayan superado tres años de estudio y un mínimo de 180 créditos de los planes de estudios actuales, siempre que hayan superado toda la troncalidad del primer ciclo actual de estudios universitarios oficiales, pueden consultar las condiciones específicas de acceso. - Cualquier persona que tenga uno de los nuevos títulos de grado o que haya cursado 180 créditos ECTS de uno de estos títulos (siempre que estos 180 créditos comprendan los contenidos formativos comunes del título de grado). La admisión en un máster oficial no significa el reconocimiento ni la homologación del título previo, pero, una vez superados los estudios, el título de másters que se obtenga sí que tendrá plena validez oficial.
Titulación oficial
Titulo Oficial expedido por la UAB.
Para qué te prepara
La UAB ha puesto en marcha los másteres con carácter oficial, precio público y adaptados al nuevo EEES. La oferta se concreta en una formación avanzada que te permitirá una especialización académica o profesional o bien, iniciar tu carrera investigadora. Estos estudios tendrán una extensión de entre 60 y 120 créditos ECTS y podrá acceder cualquier persona con un título universitario oficial.
Campus de la UAB - Bellaterra Cerdanyola del Vallès (Barcelona) 08193 Barcelona (España)
Temario del curso
Patrimonio artístico en CataluñaEste máster pertenece al Programa Oficial de Postgrado de Arte y musicologíaObjetivos formativosEl estudiante aprenderá a definir un tema o objeto de estudio en el ámbito del patrimonio artístico catalán y sabrá aplicar una metodologia adequada, formulando interrogantes e hipótesis y orientando la investigación hacia la obtención de unos resultados originales. Con este objetivo, el estudiante se familiarizará con recursos y ámbitos própios de la disciplina: tradición y contexto historiográfico y críticos, paradigamas teóricos, enfoque interdisciplinario, intituciones patrimoniales, etc Competencias:
Evaluar de una manera honesta y realista, el gardo o la originalidad de la propia investigación y de los resultados.
Desarrollarhabilidades comuicativas, tanto en el registro oral como en el escrito.
Desarrollar una investigación en el ámbito de la historia del arte y el patrimonio catalán.
Discriminar entre la investigación relevante y divulgación cultural.
Explorar nuevas estrategias interdisciplinarias propias de los estudios.
Integrar de forma sistemática las principales competencias transversales (desarrollar habilidades comunicativas, trabajar en grupos interdisciplinarios...) para aplicarlasen suactividad investigadora.
Interpretarlas obras de arte en un contexto historioartístico.
Plantear el trabajo de camporecopilando los materiales necesarios.
Plantear y desarrollar una investigación en el contexto académico e institucional.
Reconocer el valor insustituible que tienen la investigación original y el compromiso intelectual para la divulgación y la socialización de la cultura.
Reconocer el valor que tienen el dominio de la lengua, la expresión y los recursos retóricos enlos diferentes géneros de la interpretación y la crítica historico-artísticas.
Reconocer y describir las diferentes tipologías de fuentes.
Reconocerla fuerza que puede tener el discurso público del historiador y del crítico para la preservación del patrimonio cultural.
Reconocer el impacto social de la actividad en la valoración de patrimonios.
Revisar críticamente la tradición historiográfica relativa al arte catalán.
Saber trabajar en grupos interdisciplinarios.
Sintetizar e integrar de forma sistemática los principales elementos de información significativa (interpretación de obras de arte, revisión de la tradición historiográfica...) para su actividad investigadora.
Titulación oficial
