¿Quién puede acceder? - Cualquier persona que tenga un título universitario oficial, es decir, licenciado/a, ingeniero/a, arquitecto/a y también diplomado/a, ingeniero/a técnico/a y arquitecto/a técnico/a. - Para algunos másteres oficiales, las personas que hayan superado tres años de estudio y un mínimo de 180 créditos de los planes de estudios actuales, siempre que hayan superado toda la troncalidad del primer ciclo actual de estudios universitarios oficiales, pueden consultar las condiciones específicas de acceso. - Cualquier persona que tenga uno de los nuevos títulos de grado o que haya cursado 180 créditos ECTS de uno de estos títulos (siempre que estos 180 créditos comprendan los contenidos formativos comunes del título de grado). La admisión en un máster oficial no significa el reconocimiento ni la homologación del título previo, pero, una vez superados los estudios, el título de másters que se obtenga sí que tendrá plena validez oficial.
Titulación oficial
Titulo Oficial expedido por la UAB.
Para qué te prepara
La UAB ha puesto en marcha los másteres con carácter oficial, precio público y adaptados al nuevo EEES. La oferta se concreta en una formación avanzada que te permitirá una especialización académica o profesional o bien, iniciar tu carrera investigadora. Estos estudios tendrán una extensión de entre 60 y 120 créditos ECTS y podrá acceder cualquier persona con un título universitario oficial.
Campus de la UAB - Bellaterra Cerdanyola del Vallès (Barcelona) 08193 Barcelona (España)
Temario del curso
Gestión de los recursos humanos en las organizacionesEste máster pertenece al Programa Oficial de Posgrado de PsicologíaObjetivos formativosOfrecer los conocimientos y las competencias necesarias que permitan al estudiante ejercer como un profesional Técnico en recursos humanos en las organizaciones actuales. Al finalizar el Máster el estudiante será capaz de:
Contextualizar la función de los RRHH en la situación actual de las organizaciones.
Aplicar los conocimientos en realidades amplias y multidisciplinares de las distintas empresas para generar nuevas realidades empresariales autogestionadas (vivero de empresas) asumiendo una responsabilidad social y ética.
Aplicar sus conocimientos y una comprensión de los principios y procedimientos de evaluación psicosocial en procesos de diagnóstico, planificación e intervención organizacional.
Seleccionar y aplicar los instrumentos adecuados para llevar a cabo un plan de intervención en la empresa, (desde procesos de acogida y desarrollo de las personas hasta los procesos de desvinculación de las mismas).
Competencias:
Identificar los principales elementos de información significativa de diversas fuentes, relacionándolos sin pérdida de la globalidad para intervenir en las organizaciones.
Seleccionar y aplicar los instrumentos adecuados para evaluar un plan de intervención, analizar los resultados, valorar los progresos y, si es necesario, modificar actuaciones.
Elaborar planes claros, lógicos y apropiados con el objetivo que se ha de alcanzar, estableciendo un orden de prioridad.
Adaptarse a entornos cambiantes (situación laboral, grupos y personas) asumiendo nuevos desafíos y manteniendo la eficacia.
Expresar hechos o ideas en términos comprensibles para el interlocutor de tal modo que permita recibir información o darla.
Realizar informes técnicos, resúmenes de recomendaciones de intervención o informes de los resultados de investigación.
Mostrar compromiso, con los efectos de su práctica y las consecuencias de su acción en cualquier contexto de intervención reflexionando sobre sus propios posicionamientos.
Respetar y valorar la diversidad y las situaciones multiculturales de las diferentes realidades organizativas.