¿Quién puede acceder? - Cualquier persona que tenga un título universitario oficial, es decir, licenciado/a, ingeniero/a, arquitecto/a y también diplomado/a, ingeniero/a técnico/a y arquitecto/a técnico/a. - Para algunos másteres oficiales, las personas que hayan superado tres años de estudio y un mínimo de 180 créditos de los planes de estudios actuales, siempre que hayan superado toda la troncalidad del primer ciclo actual de estudios universitarios oficiales, pueden consultar las condiciones específicas de acceso. - Cualquier persona que tenga uno de los nuevos títulos de grado o que haya cursado 180 créditos ECTS de uno de estos títulos (siempre que estos 180 créditos comprendan los contenidos formativos comunes del título de grado). La admisión en un máster oficial no significa el reconocimiento ni la homologación del título previo, pero, una vez superados los estudios, el título de másters que se obtenga sí que tendrá plena validez oficial.
Titulación oficial
Titulo Oficial expedido por la UAB.
Para qué te prepara
La UAB ha puesto en marcha los másteres con carácter oficial, precio público y adaptados al nuevo EEES. La oferta se concreta en una formación avanzada que te permitirá una especialización académica o profesional o bien, iniciar tu carrera investigadora. Estos estudios tendrán una extensión de entre 60 y 120 créditos ECTS y podrá acceder cualquier persona con un título universitario oficial.
Campus de la UAB - Bellaterra Cerdanyola del Vallès (Barcelona) 08193 Barcelona (España)
Temario del curso
Estudios de mujeres, género y ciudadaníaEste máster pertenece al Programa Oficial de Postgrado de DerechoOtras universidades participantes - Universidad de Barcelona(coordinadora)- Universidad Politécnica de Cataluña- Universidad Rovira i Virgili- Universidad de Gerona- Universidad de Lérida- Universidad de Vic Objetivos formativosDar una formación en los estudios sobre mujeres y género que sea científicamente rigorosa, aplicable a problemáticas de interés social en nuestro pais y con un objetivo concreto por lo que se refiere a la profesionalización: formar agentes de igualdad. Competencias:Competencias específicas
Conocer en profundidad la historia de las mujeres.
Conocer exhaustivamente las principales corrientes teóricas que han integrado e integran los estudios feministas sobre el génere.
Conocer las aportaciones de diferentes disciplinas al estudio de la configuración sociocultural del génere y la sexualidad.
Saber cuales han sido los cambios de paradigma de los feminismos y sus causas.
Saber aplicar los diferentes modelos teóricos al análisis de discursos diversos y complejos (sociales, políticos, jurídicos, filosóficos, psicológicos, pedagógicos...) desde una perspectiva de género.
Ser capaz de elaborar propuestas y planes de igualdad en un contexto institucional.
Saber elaborar herramientas para combatir la desigualdad de género.
Itinerario de "Mujeres, trabajo y políticas públicas"
Ser capaz de analizar las relaciones de las mujeres con las prácticas educativas, las prácticas de salud y la economía del trabajo y/o las políticas públicas.
Saber aplicar de manera transversal la perspectiva de génere en proyectos y programas de las empresas o del sector público.
Haber adquirido experiencia en la aplicación de la perspectiva de género a las tareas administrativas y sociales.
Itineraro de "Teoría, crítica y cultura. Perspectivas de género"
Conocer en profundidad las nuevas propuestas de las representaciones del género y la sexualidad en ámbitos como los discursos científicos, las prácticas educativas, las practicas ético-políticas, los medios de comunicación, así como sus fundamentos ideológicos.
Saber como afrontar y resolver de manera creativa cuestiones actuales y complejas del estudio de la cultura y de la actualidad en el contexto multicultural contemporáneo.
Saber desarrollar su propia aportación original en el contexto de la investigación avanzada y/o la aplicación profesional.
Competencias transversales
Desarrollar habilidades en el trabajo interdisciplinario en entornos diversos.
Reflexionar críticamente sobre los propios pensamientos, decisiones y actos.
Ser capaz de trabajar en equipo y de argumentar y defender las propias propuestas.
Ser capaz de hacer aportaciones creativas y originales en ámbitos diferentes, aportando un sesgo de género.
Demostrar un compromiso ético contra las desigualdades.
Saber resolver cuestiones de mediación intercultural, sobre todo lo relativo a colectivos de mujeres.
Ser capaz de diseñar un proyecto o plan de acción que tenga que ver con políticas de género, de manera autónoma, y ejecutarlo, afrontando los problemas que surgen durante el proceso de ejecución.
Titulación oficial
