El objeto del Convenio entre CICE y la Universidad Complutense de Madrid es establecer la colaboración entre el Título Propio de la UCM ?Máster en Desarrollo de Videojuegos? y el Título Propio de CICE ?Máster de creación de Videojuegos?, que se concreta en la realización de los proyectos Fin de Máster.
Dirigido a
El Máster en Creación y Producción de Videojuegos tiene como objetivo fundamental formar Nuevos Profesionales en un campo cada día más necesitado de personal cualificado.
El auge del sector, no sólo a nivel internacional, sino también en España, provoca la urgente obligación por parte de las empresas del sector, de buscar nuevos profesionales cualificados.
Este Máster cubre ese hueco a través de una oferta completa y profesional
CICE es actualmente en Europa, y dentro de la formación en TI, el único Centro s
imultáneamente Homologado por Microsoft, Cisco, Autodesk, Discreet, Corel, Adobe, AVID y Quark, única cualificación objetiva para contrastar la calidad de la formación en Nuevas Tecnologías.
Carta del Director de Formación
CICE, Centro Integral de Cursos Especializados, nace en Madrid en 1980...
Cursos de la misma temática (Atención al cliente garantizada | Titulación oficial | Prácticas)
Instalaciones del centro: CICE, Escuela Profesional de Nuevas Tecnologías
Povedilla 4 Madrid 28009 Madrid (España)
Maldonado 48 Madrid 28006 Madrid (España)
Temario del curso
Temario del Master de Producción de Videojuegos
Los videojuegos han cumplido ya más de 30 años como medio de entretenimiento, forma de arte, expresión y por supuesto como industria, y a este nivel mueve ya, entre hardware y software, más de 31 mil millones de dólares al año.
Una industria tan emergente y con tal capacidad de desarrollo futuro no puede abastecerse únicamente de los profesionales que surgen de la formación interna en las propias empresas de desarrollo en videojuegos o autodidactas del sector.
Dirigido por José Luis Feito, profesional con una dilatada trayectoria profesional entre la cual destaca su labor como Productor Ejecutivo en Filmax donde, entre otros, se produjo el largometraje Goomer, ganador del premio Goya al mejor largo de animación en el año 1999. Posteriormente inició los rodajes de los largometraje El Cid y Nocturna, que ganarían el premio Goya a la mejores películas de animación en los año 2003 y 2006.
Entre los profesores y conferenciantes de este Máster se encuentran algunos de los más destacados protagonistas de la creación, diseño, animación 2D, animación 3D, así como las mejores empresas especializadas en el mundo de la animación y del videojuego.
Mediante la realización de un proyecto de desarrollo real, los estudiantes de Máster podrán adquirir una capacitación polivalente: teórica, con asignaturas con las que puedan analizar los videojuegos en el mercado e idear diseños nuevos a través de sus herramientas y conocimientos; técnica con talleres en los que las aplicaciones tienen por objetivo el producir los elementos gráficos de un videojuego; y práctica, con el desarrollo de un proyecto completo en el transcurso del Máster, que les enseñará a trabajar en equipo y, sobre todo, a tener como referencia el objetivo final: cerrar el proyecto y entregar el juego conociendo el mercado del mismo.
CICE, único centro de formación oficial de Autodesk para toda la gama de producto de la compañía en España, ha concebido este innovador programa de estudios con la colaboración de la Universidad Complutense de Madrid (Facultad de Informática), para el desarrollo de grupos de trabajo mixtos entre los programadores del Máster en Desarrollo de Videojuegos de la UCM y el Máster de Diseño de Videojuegos de CICE.
La realización de este Máster no requiere conocimientos previos en la materia e incluye en su matrícula la entrega a cada alumno de una licencia de 3ds Max 2009, herramienta líder en el sector profesional. OBJETIVOS PROFESIONALES
El Máster en Creación y Producción de Videojuegos tiene como objetivo fundamental formar Nuevos Profesionales en un campo cada día más necesitado de personal cualificado.
El auge del sector, no sólo a nivel internacional, sino también en España, provoca la urgente obligación por parte de las empresas del sector, de buscar nuevos profesionales cualificados.
Este Máster cubre ese hueco a través de una oferta completa y profesional.
La amplia trayectoria de CICE y los conocimientos y experiencia del profesorado del Máster convierten a este en la más completa y avanzada oferta que existe en la actualidad en nuestro país. Temario del Master de producción de Videojuegos
Módulo 1. Desarrollo de una Idea, Proyecto y Guión
Desarrollo de una idea. Proyecto Multimedia
Tipos de videojuegos. Del educativo al "shotenup"
El rol del diseñador de juegos: Biblia, diseño, pilotos
Desarrollo de un guión argumental
Estudio de viabilidad de una idea/proyecto; guión/diseños, presupuesto global y tiempos de producción
Story Board
Módulo 2. Creación
La imagen visual del guión
Estudios de creación personajes
Adecuación: del guión al diseño de personajes
Estética del diseño
Viabilidad del diseño para el proceso de animación
Adecuación del diseño al merchandising
Como se desarrolla el diseño de un proyecto
Control de calidad
Módulo 3. Presentación de un Proyecto. La Biblia
Desarrollo de la Biblia. Como elaborar un Trailer comercial. Similitudes con el cine
Empresas en España. El Mercado internacional
Módulo 4. Creación de Mapas, Modelado de Personajes y Animación
Introducción al diseño de escenarios 3D. Familiarización con el entorno de trabajo. Conceptos básicos. Manejo del software, formas básicas y medidas de referencia
Mover, escalar y rotar
Texturas. Técnicas de diseño de texturas y aplicación al escenario. Creación de texturas para el mapa, a partir de imágenes reales o de diseños propios
Modelado poligonal. Diseño y jugabilidad. Manipulación de sólidos para crear la estructura del mapa cuidando el estilo y la jugabilidad
Luces, entities, transparencias y elementos interactivos. Aplicación de luces al escenario y tipos de luces. Elementos interactivos como interruptores, puertas u objetos programables
Optimización del mapa. Manipulación de vértices y técnicas de mejora. Optimización del mapa para reducir polígonos mediante manipulación de vértices. Instanciado, reducir la carga de trabajo, introducción a scripts
Ampliación de las técnicas de modelado a otras herramientas: Adaptación de las técnicas de modelado a otros motores de juegos
Recreación de escenarios reales. Aplicación de lo aprendido. Técnicas para la recreación de escenarios aplicando los conocimientos adquiridos. Modelado de personajes. Uso de herramientas Rem y texturizado UV
Creación de comportamientos y modelado basado en esqueleto
Animación
Entornos, atmósferas, fx's, Shaders/Materiales
Iniciación al render para presentación de modelos, renders de marketing
El render por capas y su montaje, Adobe Photoshop
Módulo 5 Proyecto Final en colaboración con el Máster de Desarrollo de Videojuegos de la Universidad Complutense de Madrid
El objeto del Convenio entre CICE y la Universidad Complutense de Madrid es establecer la colaboración entre el Título Propio de la UCM "Máster en Desarrollo de Videojuegos" y el Título Propio de CICE "Máster de creación de Videojuegos", que se concreta en la realización de los proyectos Fin de Máster.
Los responsables de la dirección de ambos programas constituirán grupos mixtos, con alumnos de uno y otro título, que colaboren en la realización de un videojuego dentro de las actividades de los correspondientes proyectos Fin de Máster.
Esta iniciativa, única en España, supone una colaboración sin precedentes en este ámbito entre instituciones educativas complementarias, con el objetivo de conseguir uno de los fines de la Universidad Complutense de Madrid y de CICE, que no es otro que el apoyo científico y técnico al desarrollo cultural y social, así como la extensión de la cultura universitaria y la transmisión de todas las manifestaciones de la cultura. Dentro de los citados fines se encuentran todas aquellas actividades que persiguen la difusión de la cultura, entendida de la forma más extensa, mediante la organización o participación en actividades, dirigidas, bien a la comunidad universitaria, bien a la sociedad en general.