Martes 07 de Octubre de 2008
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Manejo y Afrontamiento Del Estrés y la Ansiedad

 
 
Tipo de curso Curso para trabajadores
Método Online
Duración 26 horas
Certificado/Título Fundación Tripartita
Precio/Facilidades Gratuito
Centro Balmes Innova
Para qué te prepara Maneja las situaciones conflictivas de tu vida sin tensión. Haz que el estrés se convierta en un factor positivo y elimina de tu vida las consecuencias del estrés negativo. En definitiva: mejora tu calidad de vida.
Dirigido a Trabajadores del sector Metal
Alumnos 20 alumnos han realizado ya este curso
Aulas 25 alumnos por clase
 
Temario Información adicional y temario
Balmes Innova

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    Temario del curso  

OBJETIVOS:

 

  • Conocer qué es el estrés e identificar sus causas y efectos.
  • Reconocer los factores que modulan la percepción del estrés a nivel individual.
  • Identificar las emociones asociadas al estrés y su alteración.
  • Relacionar el estrés y la ansiedad y aprender a manejarlo.
  • Relacionar el estrés y el cansancio, tener recursos para superarlo.
  • Conocer técnicas para el manejo del estrés y cómo aplicarlas.
  • Conocer las consecuencias del estrés.
  • Aprender a tener los propios recursos para superar las situaciones estresantes.

 

 

 

CONTENIDOS:

 

 

 

  • Definición de estrés, de los elementos estresantes, de los sucesos vitales.
  • Modelos de respuesta al estrés: fase de alarma, fase de resistencia, agotamiento.
  • Afrontar emociones, asumir el problema, ver una salida a la situación estresante.
  • Cómo amortiguar el proceso del estrés: medio social, hábitos de vida, valores personales.
  • Qué pasa en nuestro cuerpo –fisiológicamente- cuando hay estrés.
  • Cómo afecta el estrés a cada uno de los sistemas del organismo: trastornos físicos.
  • Estrés, ansiedad, angustia, dependencia, cansancio, enfermedad, cuando ocurre cada proceso.
  • Evaluación real del nivel de estrés y programa de actuación.
  • Técnicas y recursos: respiración, relajación, visualización, reestructuración del pensamiento, el poder del NO, administración y control del tiempo, humor y juego, objetivos reales en la vida de cada persona.
  • Redactar los propios recursos a utilizar en casos de estrés, de forma práctica y eficaz, partiendo de la situación individual de cada alumno.

 

 

   

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