X Curso Navidad 2008 - Formación de Profesores de Español Como Lengua Extranjera

Tipo de curso	Curso
Método	Presencial / Alcalá de Henares ver instalaciones...
Duración	40 horas
Certificado/Título	Diploma
Precio/Facilidades	160 € Descuento
Centro	ADES
Prácticas	Opcionales
Para qué te prepara	Profesor de Español para extranjeros
Dirigido a	? Estudiantes universitarios de últimos cursos o recién licenciados en Filología, Traducción e Interpretación u otros estudios relacionados con esta área, interesados en el campo de la enseñanza de Español como Lengua Extranjera. ? Profesores con experiencia en enseñanza de idiomas que deseen introducirse específicamente en la enseñanza de español o ponerse al día en nuevas metodologías y técnicas de enseñanza.
Alumnos	60 alumnos han realizado ya este curso
Aulas	10 alumnos por clase

Temario	Información adicional y temario

ADES

Asociación para la Difusión del Español y la Cultura Hispánica, es una asociació

n sin ánimo de lucro que oferta cursos de formación continua y ocupacional subvencionada por la CAM....

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Instalaciones del centro: ADES

C/ Sta. Úrsula, 5 local Alcalá de Henares 28801 Madrid (España)

Temario del curso

1. CONSIDERACIONES GENERALES
- Primer día de clase
- El punto de partida: necesidades, expectativas, maneras de aprender, experiencias anteriores, motivación
- En el aula de E/LE: uso del lenguaje y del espacio
- El Marco de referencia europeo y el Plan Curricular del Instituto Cervantes
- Niveles

2. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
- Métodos tradicionales en la enseñanza de lenguas extranjeras
- El enfoque comunicativo
- La enseñanza de la lengua basada en tareas

3. ACTIVIDADES PARA LA CLASE DE E/LE

4. LA DESCRIPCIÓN FORMAL DE LA LENGUA
- El componente gramatical en el aprendizaje de E/LE
- La enseñanza de la fonética en la clase de E/LE
- El componente léxico en el aprendizaje de E/LE
- El componente sociocultural en el aprendizaje de E/LE

5. LAS DESTREZAS
- La expresión oral
- La expresión escrita
- La comprensión auditiva
- La comprensión lectora
- La integración de destrezas

6. RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL AULA DE E/LE
- La canción en el aula de E/LE
- El vídeo en el aula de E/LE
- Internet en el aula de E/LE
- Otros recursos

7. CREACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA CLASE DE E/LE
- ¿En qué consiste la planificación de un curso de español como lengua extranjera? Características generales
- ¿Qué es una unidad didáctica?
- Esquema para la programación de una unidad didáctica por funciones
- El enfoque por tareas. Concepción de tarea. Criterios de elaboración de una unidad didáctica basada en este enfoque

8. ERRORES, CORRECCIÓN Y EVALUACIÓN
- El error en la clase de E/LE
- La corrección
- La evaluación: exámenes DELE y autoevaluación

9. LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL CON FINES ESPECÍFICOS
- El español con fines específicos. Características
- Los lenguajes específicos o lenguas especializadas
- Clasificación textual
- El desarrollo del ámbito profesional en español como lengua extranjera
- Muestras de actividades

10. ANÁLISIS DE MANUALES DE ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA
- Características generales de los manuales para la enseñanza de español como lengua extranjera
- Aspectos a tener en cuenta en el análisis de manuales
- Las metodologías y la aparición de manuales y materiales de E/LE. Tipología