AL FINALIZAR LA ACCIÓN FORMATIVA EL ALUMNADO SERÁ CAPAZ DE APLICAR MÉTODOS Y TÉCNICAS PEDAGÓGICAS QUE LE PERMITAN PROGRAMAR, IMPARTIR, Y EVALUAR ACCIONES FORMATIVAS.
MÓDULO 1.- INTRODUCCIÓN A LA FORMACIÓN OCUPACIONAL (5 HORAS) ·EL CONSEJO GENERAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL. ·LEGISLACIÓN. ·EL PLAN FIP. ·EL ACUERDO NACIONAL PARA LA FORMACIÓN CONTINUA. MÓDULO 2.- LA PROGRAMACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE (25 HORAS) ·LA RELACIÓN FORMACIÓN-TRABAJO. ·TÉCNICAS PARA EL ANÁLISIS DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES PROFESIONALES. ·PROGRAMACIÓN: CONCEPTO, FASES Y TIPOS. ·OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: LAS TAXONOMÍAS. ·ESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS. ·PROGRAMACIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS. MÓDULO 3.- LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA (50 HORAS) ·EL PROCESO FORMATIVO. ·LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA. ·LOS ACTIVADORES DEL APRENDIZAJE: LA ATENCIÓN. LA MEMORIA. LA MOTIVACIÓN. ·LOS MÉTODOS DIDÁCTICOS. ·TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPO. ·FUNCIONES Y HABILIDADES DOCENTES. MÓDULO 4.- MEDIOS AUDIOVISUALES (10 HORAS) ·LA PIZARRA. ·EL PAPELÓGRAFO. ·EL RETROPROYECTOR Y LA TRANSPARENCIA. ·E.A.O. ·EL VÍDEO. MÓDULO 5.- LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE (10 HORAS) ·CONCEPTO Y TIPOS DE EVALUACIÓN. ·OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD. ·FASES DE ELABORACIÓN DE UNA PRUEBA DE EVALUACIÓN. ·TABLA DE ESPECIFICACIONES. ·PRUEBAS DE PAPEL Y LÁPIZ. ·PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS. MÓDULO 6.- SENSIBILIZACIÓN MEDIOAMBIENTAL (9 HORAS)