Utilitzar la llengua objecte d'aprenentatge amb eficàcia, de forma fluïda i amb un grau elevat de precisió, com a mitjà de comunicació en un ventall més ampli de situacions de la vida quotidiana, en situacions d'aprenentatge i d'altres, i com a mitjà d'expressió personal, mostrant un domini dels seus aspectes formals i discursius, (...)
Dirigido a
Treballadors/es en actiu del sector de: Banca, Caixes d'estalvi, Consultores, Asseguradores, Mútues i de Mediació, Oficines i despatxos, empreses d'enginyeria, ETT's i telemàrqueting.
Instalaciones del centro: COMFIA CCOO - Federació de serveis financers i administratius
Via Laietana, 16, 2n Barcelona 08003 Barcelona (España)
TArragona Tarragona (España)
Temario del curso
Objectius:
- Utilitzar la llengua objecte
d'aprenentatge amb eficàcia, de forma fluïda i amb un grau elevat de
precisió, com a mitjà de comunicació en un ventall més ampli de situacions
de la vida quotidiana, en situacions d'aprenentatge i d'altres, i com a
mitjà d'expressió personal, mostrant un domini dels seus aspectes formals
i discursius, un grau elevat d'adequació del discurs a la situació
comunicativa i una riquesa lèxica i estilística. - Comprendre
les idees principals i extreure informació específica de textos d'àmplia
tipologia, tant orals com escrits, mostrant sensibilitat per les
diferències d'estil i figures retòriques, i, en el cas de l'oral, superant
dificultats derivades de condicions d'audició poc favorables. -
Reconèixer diferents varietats de la llengua i mostrar-ne comprensió. - Haver
desenvolupat la capacitat de prolongar l'aprenentatge de la llengua
objecte d'estudi (i, fins i tot, d'altres llengües) de forma autònoma un
cop acabats els estudis d'aquest cicle.
Continguts:
1.
Pragmàtica
2. Elements formals de la llengua 2.1.
Fonètica i fonologia. Pronunciació correcta del lèxic i la frase 2.2.
Gramàtica: morforlogia, sintaxi i gramàtica textual. 2.3.
Lèxic 2.4. Aspectes gràfics : Ortografia i puntuació 3.
Llengua, cultura i societat 3.1. Diversitat lingüística 3.2.
Llengua oral i llengua escrita 3.3. Relació entre la llengua i els
aspectes socioculturals
4. Tipus de text 4.1.
Segons la funció del text. 4.2. Segons el canal, l'àmbit d'ús i la
relació entre els interlocutors 4.3. Tipus de suport (dels textos
i documents)