Fotoperiodismo - Fre

PRIMER MÓDULO:
Introducción general.
Introducción teórico-práctica que dará el nivel de conocimientos necesario para desenvolverse en la profesión, una vez terminado el curso:

1: Presentación.
- Presentación del curso y su filosofía profesional.
- Encuesta y elaboración de las fichas de los alumnos.
- Presentación de los profesores.
- Organización del curso.

2: El equipo.
- Equipo fotográfico.
- Cámaras analógicas y digitales.
- Material complementario.
- Películas y tarjetas.
- Ordenadores y software.
- Equipo de transmisión.

3: Edición gráfica.
-El original fotográfico como punto de partida de un proceso técnico e informativo.
-Posibilidades de manipulación en laboratorio analógico y digital.
-Manipulaciones en fotomecánica e imprenta.

4: La actualidad y la noticia.
- La “Instantánea”.
- Los valores informativos de la imagen.
- Los medios de comunicación y su utilización como fuente de información.

5: El reportaje.
- Preparación, documentación, análisis previo y elección de medios.
- Elaboración de la información.
- Estructura del reportaje y adaptación al medio.
- Los pies de foto.
- Reparto de formatos.
- Presentación y firma de los trabajos.

6: El curso como agencia. 
- Funcionamiento de una agencia.
- El trabajo individual y en equipo.
- La importancia de la agenda.

7: El archivo.
- Negativos, diapositivas y fotografías digitales.
- Composición y manejo del archivo.
- Bases de datos.
- La búsqueda en Internet.

8: Los medios de comunicación (I):
El análisis de contenido.
- Agencias, periódicos, revistas, cadenas de televisión, medios digitales.
- Guías de medios.
- Introducción al análisis de contenido.

9: Los medios de comunicación (II):
El mercado.
- Estructura de un medio de comunicación.
- El trabajo "free-lance".
- Cooperativas y sociedades.
- Revisión de los trabajos individuales sobre análisis de contenido.

10: Visita a un medio de comunicación.

11: Encuadres, composición e iluminación.
- La fotografía como elemento de información y comunicación.
- Utilización de los medios técnicos para conseguir los resultados deseados.
- Manipulación, objetividad y verdad.

12: El flash en la fotografía periodística.
- Repaso de las técnicas más habituales.
- Cuando utilizar cada una.
- Momentos en que el flash puede, debe y no debe utilizarse.

13 y 14: Historia de la Fotografía de prensa.
- Proyección de las mejores fotografías de la historia del periodismo gráfico.
- Fotos que cambiaron la historia.

15: Páginas profesionales en Internet.
Visitas y suscripciones.
- Repaso de las páginas de Internet que pueden ayudar a los informadores gráficos  en los diferentes aspectos de la actividad profesional.

SEGUNDO MÓDULO:
Reportajes especializados.
Este módulo proporciona el conocimiento teórico y la experiencia práctica para realizar sin problemas fotografías y reportajes en diversos campos de actividad.

Se enseña asimismo cómo desenvolverse en cada uno de los mundillos profesionales que rodean cada campo de especialización y cuales son las mejores opciones en equipo, contactos previos y estrategia de cara a obtener los mejores resultados en cada uno de ellos.

Cada uno de los temas especializados elegidos tendrá una composición de tres clases, una de ellas (la clase práctica, segunda de cada tema) normalmente fuera del horario escolar.

En la primera clase de cada tema, un profesional en activo, especializado en el mismo, explicará sus características específicas y la manera de preparar la realización del reportaje. La tercera clase analizará y comparará los resultados y otorgará una calificación a cada alumno.

16 A 18: La fotografía política.
Las ruedas de prensa.
- Saber estar y saber aprovechar una rueda de prensa.
- Errores que no hay que cometer.
- Fotografía institucional.
- El mitin político.
- Presentaciones empresariales y comerciales.
- Uso de la documentación distribuida.

19 A 21: La entrevista y el retrato:
El retrato “psicológico”.
- Selección del personaje.
- Tramitación y obtención de la entrevista.
- La formación de equipo con el redactor.
- Elección de la iluminación.
- El reportero gráfico como “director de arte”.

22 A 24: La fotografía de deportes.
- Acreditaciones.
- Elección del lugar.
- Tipología de los deportes.
- Técnicas y equipos recomendables en función de la misma.
- La instantánea “caliente”.

25 A 27: La fotografía de espectáculos.
- Limitaciones y derecho de imagen.
- Teatro, toros, música, cabaret y otros.
- El control de la luz y los movimientos entre el público.
- Prohibiciones expresas. Mercados colaterales.

28 A 30: Acontecimientos sociales.
- Presentaciones, fiestas, manifestaciones y otros.
- El riesgo de la violencia.
- La situación como testigo.
- El trato con los equipos de seguridad.
- Aprovechamiento máximo de estos trabajos.

31 A 33: Naturaleza.
- Preparación específica.
- Documentación y trámites previos.
- El control del espacio y el respeto al medio ambiente.
- Cuidados especiales y equipo recomendado en situaciones de altura y/o temperatura extremas.

34 A 36: Viajes: Grandes reportajes.
- Equipo, planificación, trámites burocráticos y sanitarios.
- Fotografía monumental.
- Ruinas y vestigios arqueológicos.
- Reportajes urbanos.
- Paisajes y paisanajes.

37 A 39: Corazón. Foto robada.
- Montajes, robados y posados.
- El mercado cambiante de los “medios rosa”. 
- Guardias, seguimientos y trato con el personaje.
- Recursos legales en situaciones incómodas o difíciles.
- Las agencias de colaboraciones.

TERCER MÓDULO:
Perfeccionamiento técnico y profesional.
- Comprende clases de profundización técnica en los diferentes instrumentos utilizados generalmente en la profesión.
 
- Todas estas clases serán dictadas por profesionales especializados en las respectivas técnicas.
 
- Lo completan conferencias útiles para mejorar el nivel de profesionalidad de los alumnos al finalizar el curso.

40 A 43: Iluminación y color.
- El flash como luz complementaria.
- Uso de flash múltiple, luz continua y otras técnicas de iluminación.
- Uso de células fotoeléctricas, temporizadores y otros.
- La temperatura de color: Introducción a la colorimetría.

44 A 47: Taller digital.
- Clases dirigidas a dominar todos los recursos digitales en cada una de las fases del trabajo informativo.
- Búsqueda, escaneado, tratamiento de la imagen (photoshop), archivo, transmisión, etc.

48: La profesión de “reportero”.
- Conferencia a cargo del Presidente de la Asociación Nacional de Informadores Gráficos de Prensa.

49: La situación de la profesión en Europa.

Evaluaciones:

50 y 51: Revisión intermedia.
- Preparación de proyectos personales y formación de los grupos para los proyectos en equipo.

52 A 54: Exámenes y evaluaciones del curso.