Formación en la Empresa Como Instrumento de Mejora

Unidad didáctica 1: La formación dentro de las empresas

Contenidos teóricos:
1.1.  ¿Qué es?
1.2.  Gasto vs. inversión
1.3.  La Ingeniería de la formación.
1.4.  La función F + D.
1.5.  Cambios continuos dentro de la formación

1.6.  Tipos de formación:

1.6.1.      Formación de oferta

1.6.2.      Formación de demanda

1.7.   Necesidad y beneficios de realizar un  Plan de Formación dentro de las empresas.

Contenidos prácticos:

1.1. Realizar un análisis sobre los cambios que se han producido en la formación.

1.2. Debatir sobre la necesidad de introducir la formación dentro de la empresa.

1.3. Rol-playing sobre la necesidad de crear planes  de formación adecuados a las

Características de cada tipo de empresa.

Unidad didáctica 2: Beneficios de la formación

Contenidos teóricos:

2.1. Reciclaje continuo

2.2. Apertura al mercado en continuo cambio

2.3. Desarrollo personal y profesional. Nuevas competencias

2.4. Técnicas y herramientas innovadoras que facilitan y agilizan el trabajo.

2.5. La  formación como una forma de inversión futura

2.6. Optar por la formación para creer en el potencial de los empleados. Promoción interna.

Contenidos prácticos:

2.1. Realizar un análisis de detección de necesidades formativas dentro de la empresa.

2.2. Supuesto práctico para comprobar la utilidad de conocer nuevas herramientas de trabajo innovadoras.

2.3. Role playing sobre  los beneficios de la formación dentro de las empresas

Unidad didáctica 3: Análisis de detección de necesidades formativas

Contenidos teóricos:
3.1. Diagnóstico de Necesidades de Formación

3.2. Metodología general para la detección de necesidades formativas

3.3. Fases

3.4. Técnicas y herramientas de detección de necesidades

3.5. Fuentes de necesidades de formación

3.6. Estudio sobre las principales carencias formativas existentes  dentro de una empresa

3.7. Mejora de las carencias o necesidades a través de la formación.

3.8. Análisis de los puestos de trabajo y detección de necesidades formativas concretas.

3.9.  Principales causas de las carencias formativas dentro de las empresas

3.10. Adaptación de la formación al puesto de trabajo.

3.11. La competencia empresarial vs. necesidades de formación/reciclaje continuo

3.12. Ventajas y beneficios de la adecuada detección de necesidades para la mejora empresarial.

Contenidos prácticos:

3.1. Realizar un análisis de detección de necesidades formativas de unos puestos concretos, y realizar un plan formativo acorde a las mismas.

3.2. Rol playing sobre las causas más frecuentes que originan las carencias formativas.