Solicitud de admisión, Certificación Académica Personal, CV
Titulación oficial
Título de Doctor.
Prácticas
Trabajos de investigación tutelados.
Para qué te prepara
- -
Dirigido a
Alumnos que acrediten poseer un Título Oficial de la UNED u otra universidad española de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto o Título extranjero equivalente homologado por el MEC. En cualquier caso es imprescindible la aceptación previa del Director de Departamento correspondiente. Los estudiantes que posean un título superior extranjero no homologado, tendrán que solicitar al Rector de la UNED la autorización correspondiente.
N.º de Trabajos de Investigación que componen el Programa: 39
Áreas de conocimiento a las que se adscribe: - DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL - DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA - DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES - DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
Líneas de Investigación: - Comunicación didáctica y su incidencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje y de la comunidad. - Desarrollo organizativo de las Instituciones y co-desarrollo de los profesionales y de la comunidad. - Desarrollo profesional en la función pedagógica. - Diseño y desarrollo de la enseñanza a distancia. - Diseño, desarrollo e innovación del currículum y su proyección en las áreas. - El acto didáctico en el aula. - Estilos de aprendizaje y estilos de enseñanza. - Innovación y desarrollo del profesorado desde el principio lúdico. - Inteligencia emocional. - Las TIC en la educación contemporánea. - Medios didácticos y nuevas tecnologías. - Modelos de evaluación de los aprendizajes en las áreas curriculares. - Modelos de Formación del Profesorado e integración de los conocimientos. - Modelos de investigación de la Didáctica de las Ciencias Sociales. - Programas y modelos de Formación del Profesorado en las diversas perspectivas curriculares. - Proyectos de formación de docentes en la interdisciplinariedad.
Coordinadora: Dra. Dª. María Luisa Sevillano García
INDICACIONES GENERALES: NOTA IMPORTANTE: Todos los cursos son de Carácter optativo. Este Programa agrupa los cursos de docencia y trabajos de investigación que figuraban como Progama Nuevo I con dos Modalidades A y B; con ello se le permite al estudiante realizar todos los cursos integrantes en el mismo al tratarse de un único programa. Igualmente tendrán vigencia y validez los cursos y trabajos ya iniciados. OBJETIVOS DEL PROGRAMA - Abrir un observatorio para analizar el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación y proponer vías para su integración curricular. - Analizar y diseñar herramientas para el diagnóstico de los estilos de aprendizaje y su aplicación en el aula. Analizar y practicar las teorías y técnicas más importantes para desarrollar la inteligencia emocional en docentes y discentes. - Desarrollar modelos de profesionalización docente.Diseñar materiales didácticos y desarrollar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en cada área y etapa educativa. - Elaborar la didáctica aplicada a las áreas del currículum. - Estudiar los modelos y estrategias de evaluación en las áreas del currículum. - Evaluar el impacto de los estilos de enseñanza en los alumnos.Generar cultura transformadora del currículum en los procesos y espacios curriculares. - Identificar y aplicar los modelos de investigación coherentes con las necesidades didácticas de cada área. NOTA: Se ruega a los/as alumnos/as que solicitan la inscripción que elijan por orden de preferencia hasta 6 cursos. Los alumnos/as deben procurar culminar los 20 créditos en el primer año para realizar el Proyecto de Investigación en el segundo año. Las fechas para las reuniones del curso serán: diciembre, marzo, junio y septiembre.
PERÍODO DE DOCENCIA - Cursos que componen el Programa
NÚCLEOS DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA Profesora:Dra. Dª. María Dolores Fernández Pérez
MODELOS DIDÁCTICOS PARA LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Profesores:Dr. D. Antonio Medina Rivilla, Dr. D. Ramón Gonzalo Fernández Dr. D. Günter L. Huber
FORMACIÓN DE FORMADORES EN EL MARCO SOCIO-LABORAL Profesores:Dr. D. Antonio Medina Rivilla, Dr. D. Samuel Gento Palacios Dr. D. Luis Miguel Villar Angulo
CONTEXTUALIZACIÓN ORGANIZATIVA Y CURRICULAR DE LOS CENTROS EDUCATIVOS EN SU ENTORNO Profesora:Dra. Dª. Quintina Martín-Moreno Cerrillo
METODOLOGÍA INNOVADORA EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Profesores:Dra. Dª. María Luisa Sevillano García Dr. D. Manuel Lorenzo Delgado
PERFIL DE CALIDAD DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: PROYECCIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL Profesores:Dr. D. Samuel Gento Palacios, Dra. Dª. Enriqueta De Lara Guijarro
LA MEJORA DE LA CALIDAD DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS Profesores:Dr. D. Samuel Gento Palacios, Dra. Dª. Enriqueta De Lara Guijarro
ÁMBITOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA: ALUMNOS, PROFESORES Y CENTROS Profesor:Dr. D. Santiago Castillo Arredondo
TÁCTICAS RÁPIDAS DE EVALUACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA Profesores:Dr. D. José Fernández Huerta, Dra. Dª. María Dolores Fernández Pérez
LA EVALUACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO ORIENTADA A SU MEJORA Profesor:Dr. D. José Cardona Andujar
MODELOS DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN DEL PROFESORADO Y DESARROLLO PROFESIONAL Profesores:Dra. Dª. Mª Concepción Domínguez Garrido, Dr. D. Antonio Medina Rivilla, Dr. D. José Cardona Andújar Dr. D. Luis Miguel Villar Angulo
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Profesora:Dra. Dª. María Luisa Sevillano García
LA AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO. FUNDAMENTACIÓN Y DESARROLLO Profesor:Dr. D. Santiago Castillo Arredondo
DISEÑO DEL CURRÍCULO EN EL ÁREA DE LA LENGUA Y LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Profesor:Dr. D. Félix Sepúlveda Barrios
EL ANÁLISIS DEL DISCURSO Y SU APLICACIÓN A LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA Profesor:Dr. D. Félix Sepúlveda Barrios
LA PSICODIDÁCTICA EN LA COMUNICACIÓN ESCOLAR: EXPERIMENTOS DE FORMACIÓN DE CONCEPTOS Profesoras:Dra. Dª. Isabel Escudero Ríos, Dra. Dª. Elena Goded Rambaud
IMPLICACIONES EDUCATIVAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Profesores:Dra. Dª. Catalina M. Alonso García, Dr. D. Domingo J. Gallego Gil, Dr. D. Mariano Gutiérrez Tapias
LA INTERROGACIÓN DIDÁCTICA: FORMAS, TIPOS Y FUNCIONES DEL PREGUNTAR EN LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA Profesores:Dra. Dª. Isabel Escudero Ríos Dr. D. Agustín García Calvo
LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA: ENTRE LA PALABRA Y EL TEXTO Profesores:Dra. Dª. Isabel Escudero Ríos, Dra. Dª. Elena Goded Rambaud Dr. D. Roberto García Tomé
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN PRIMARIA Y SECUNDARIA Profesor:Dr. D. Luis Tejero Escribano
FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CURRÍCULUM EN EL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES Profesores:Dra. Dª. Mª Concepción Domínguez Garrido, Dr. D. Antonio Medina Rivilla Dr. D. Luis A. Arranz Márquez
LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN EL MARCO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Profesora:Dra. Dª. Mª Concepción Domínguez Garrido
EL CONOCIMIENTO DEL MEDIO COMO EJE INTERDISCIPLINAR DEL CURRÍCULUM: EL MARCO REGIONAL EUROPEO Y LA FORMACIÓN DE DOCENTES Profesoras:Dra. Dª. Mª Concepción Domínguez Garrido, Dra. Dª. María Pilar González González Dra. Dª. María F. Guzmán Pérez
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES Profesoras:Dra. Dª. María Pilar González González, Dra. Dª. Elena Goded Rambaud
FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA LA INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA IGUALDAD DE GÉNERO
Profesor:Dr. D. Emilia Fernández García
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PROBLEMAS Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN Profesor:Dr. D. Ricardo Marín Viadel
LA EDUCACIÓN MUSICAL A LAS PUERTAS DEL SIGLO XXI Profesora:Dra. Dª. Andrea Giráldez Hayes
FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE INGLÉS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA Profesora:Dra. Dª. Raquel Varela Méndez
ESTILOS DE APRENDER Y ESTILOS DE ENSEÑAR EN LA ERA TECNOLÓGICA Profesores:Dra. Dª. Catalina M. Alonso García, Dr. D. Domingo J. Gallego Gil, Dr. D. Antonio Nevot Luna
EL JUGUETE EN EL CURRÍCULUM DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA Profesor:Dr. D. Ramón Gonzalo Fernández
TRATAMIENTO EDUCATIVO DE NECESIDADES ESPECIALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Profesores:Dr. D. Samuel Gento Palacios Dr. D. José Antonio Torres González
HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD INTERCULTURAL EN NIVELES NO UNIVERSITARIOS Profesora:Dra. Dª. Cristina Sánchez Romero
PERÍODO DE INVESTIGACIÓN - Trabajos que componen el Programa
LA INTERROGACIÓN DIDÁCTICA: FORMAS, TIPOS Y FUNCIONES DE LA PREGUNTA EN LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA Profesores:Dra. Dª. Isabel Escudero Ríos Dr. D. Agustín García Calvo
REPRESENTACIÓN Y ACTITUDES DE GÉNERO DEL PROFESORADO Y DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN FÍSICA Profesora:Dra. Dª. Emilia Fernández García
LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA: ENTRE LA PALABRA Y EL TEXTO Profesores:Dra. Dª. Isabel Escudero Ríos, Dra. Dª. Elena Goded Rambaud Dr. D. Roberto García Tomé
DIDÁCTICA DEL INGLÉS: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA Profesora:Dra. Dª. Raquel Varela Méndez
LA EDUCACIÓN MUSICAL A LAS PUERTAS DEL SIGLO XXI Profesora:Dra. Dª. Andrea Giráldez Hayes
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PROBLEMAS Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN ARTES VISUALES Profesor:Dr. D. Ricardo Marín Viadel
FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA LA INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA IGUALDAD DE GÉNERO Profesora:Dra. Dª. Emilia Fernández García
ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Profesor:Dr. D. José Cardona Andujar
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Profesor:Dr. D. Luis Tejero Escribano
LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. BASES PARA UNA DIDÁCTICA INNOVADORA Profesor:Dr. D. Luis Tejero Escribano
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LAS INSTITUCIONES FORMATIVAS: ANÁLISIS Y PROCESO DE MEJORA Profesora:Dra. Dª. María Luisa Sevillano García
LA AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO COMO MODALIDAD DE EVALUACIÓN DE SUS APRENDIZAJES: APLICACIONES PRÁCTICAS Profesor:Dr. D. Santiago Castillo Arredondo
TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD EN LA COMUNIDAD EUROPEA Profesores:Dr. D. Samuel Gento Palacios Dr. D. José Antonio Torres González
DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE LA DIVERSIDAD INTERCULTURAL EN NIVELES NO UNIVERSITARIOS Profesora:Dra. Dª. Cristina Sánchez Romero
INVESTIGACIÓN SOBRE "LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS" Profesora:Dra. Dª. Quintina Martín-Moreno Cerrillo
INVESTIGACIÓN SOBRE "INTERRELACIÓN CENTRO EDUCATIVO-ENTORNO" Profesora:Dra. Dª. Quintina Martín-Moreno Cerrillo
TECNOLOGÍA EDUCATIVA: SU ADECUACIÓN A LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Profesores:Dra. Dª. Catalina M. Alonso García, Dr. D. Domingo J. Gallego Gil
CALIDAD DE LAS INSTITUCIONES: SU PROYECCIÓN EN LA FORMACIÓN DE LOS DOCENTES Profesor:Dr. D. Samuel Gento Palacios
MODELOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Profesora:Dra. Dª. María Luisa Sevillano García
MODELOS DE ENSEÑANZA Y DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Profesora:Dra. Dª. María Dolores Fernández Pérez
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA CULTURA DE COLABORACIÓN DESDE LA INVESTIGACIÓN EN LA PRÁCTICA Profesor:Dr. D. Antonio Medina Rivilla
FORMACIÓN DE FORMADORES EN EDUCACIÓN CONTINUA Profesor:Dr. D. Antonio Medina Rivilla
IMPLANTACIÓN Y GESTIÓN DE PROCESOS DE CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS Profesor:Dr. D. Samuel Gento Palacios
PROCESO DE LIDERAZGO Y DESARROLLO DE LAS INSTITUCIONES FORMATIVAS Profesor:Dr. D. Samuel Gento Palacios
ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Profesor:Dr. D. José Cardona Andujar
HORIZONTES PEDAGÓGICOS DE LAS REDES DE COMUNICACIÓN: INTERNET E INTRANETS Profesores:Dra. Dª. Catalina M. Alonso García, Dr. D. Domingo J. Gallego Gil Dr. D. Francisco García García
MODELOS DE FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESORADO Profesor:Dr. D. Antonio Medina Rivilla
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ESTILOS DE ENSEÑANZA Profesores:Dra. Dª. Catalina M. Alonso García, Dr. D. Domingo J. Gallego Gil
INTELIGENCIA EMOCIONAL Profesores:Dra. Dª. Catalina M. Alonso García, Dr. D. Domingo J. Gallego Gil
LA PSICODIDÁCTICA EN LA COMUNICACIÓN ESCOLAR: EXPERIMENTOS DE FORMACIÓN DE CONCEPTOS Profesoras:Dra. Dª. Isabel Escudero Ríos, Dra. Dª. Elena Goded Rambaud
INTERCULTURALIDAD E INTERDISCIPLINARIDAD EN EL DISEÑO Y DESARROLLO DEL SABER FORMATIVO Profesor:Dr. D. Antonio Medina Rivilla
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Profesora:Dra. Dª. María Luisa Sevillano García
LAS TIC EN LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA Profesores:Dra. Dª. Catalina M. Alonso García, Dr. D. Domingo J. Gallego Gil
LOS MEDIOS EN LAS ÁREAS DEL CURRÍCULUM Profesora:Dra. Dª. María Luisa Sevillano García
DIDÁCTICA DE LA TECNOLOGÍA Profesor:Dr. D. Ramón Gonzalo Fernández
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: EL MEDIO FÍSICO Y SOCIAL COMO EJE DE INTEGRACIÓN CURRICULAR Profesora:Dra. Dª. Mª Concepción Domínguez Garrido
INTERDISCIPLINARIEDAD EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Profesores:Dra. Dª. Mª Concepción Domínguez Garrido, Dr. D. Antonio Medina Rivilla
DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y COMUNICACIÓN Profesor:Dr. D. Félix Sepúlveda Barrios
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES (BIOLOGÍA) Profesoras:Dra. Dª. María P. González , Dra. Dª. Elena Goded Rambaud
Titulación oficial
Prácticas
...
