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Titulación oficial
nformáticas, NOS AVALAN MAS DE 16 AÑOS DE EXPERIENCIA como centro exclusivo de formación de informática.
Nos sentimos particularmente motivados en lograr que CEPI-BASE sea unos de los centros de Formación en Informática más adaptado a las necesidades empresariales del momento.
ENSEÑANZA PERSONALIZ...
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| Temario del curso | ||
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PROGRAMA DEL CURSO FLASH 8 Objetivos: Conseguir que el alumno aprenda a crear animaciones y aplicaciones multimedia intereractivas, principalmente para publicaciones WEB. Requisitos:Conocimientos de Windows. Recomendable diseño Páginas Web (HTML). Metodología: Enseñanza personalizada, profesor alumno. Clases prácticas desde el primer día. Horarios: En CEPI-BASE el alumno elige el día de inicio y la hora de asistencia a clase, pudiendo modificarlos a su conveniencia. Duración: El curso tiene una duración aproximada de 35 horas. Estas horas son estimadas a modo de referencia, no todos los alumnos necesitan las mismas horas, todo depende de la capacidad de cada uno en asimilar el temario. Nuestros cursos no van por horas, se rigen por el temario del curso.
TEMARIO DEL CURSO: FLASH 8 1- INTRODUCCIÓN– ¿QUÉ ES FLASH? – flash basic y flash professional – CONVENCIONES USADAS EN ESTE CURSO 2- COMENZANDO A TRABAJAR – COMENZANDO CON FLASH 8 – COMENZAR UN NUEVO DOCUMENTO 3- HERRAMIENTAS DE DIBUJO (I) – LA PALETA DE HERRAMIENTAS – USO DE LOS PANELES – LÍNEA – ÓVALO – RECTÁNGULO – polystar – LÁPIZ – PLUMA – SUBSELECCIÓN – CUBO DE PINTURA – TRANSFORMACIÓN DE RELLENO – TEXTO – ejercicios de evaluación nº 1 4- HERRAMIENTAS DE DIBUJO (II) – BOTE DE TINTA – PINCEL – CUENTAGOTAS – BORRADOR – MANO – ZOOM – LAZO – EJERCICIOS 5- TRABAJO CON OBJETOS – SELECCIONAR OBJETOS – MODIFICAR OBJETOS – CRUCES ENTRE DISTINTOS OBJETOS – AGRUPAR, DESAGRUPAR, SEPARAR – TRABAJAR CON OBJETOS AGRUPADOS – ALINEAR / DISTRIBUIR OBJETOS – EJERCICIOS 6- colores, degradados y filtros – crear nuevos colores y degradados – filtros – EJERCICIOS 7- BIBLIOTECAS Y SÍMBOLOS – LA VENTANA BIBLIOTECA – CREAR NUEVOS SÍMBOLOS – MANIPULAción de SÍMBOLOS EN la BIBLIOTeca – LAS INSTANCIAS DE SÍMBOLOS – BIBLIOTECAS COMPARTIDAS – ejercicios de evaluación nº 2 8- ANIMACIÓN DE OBJETOS – LA LÍNEA DE TIEMPO – ANIMACIÓN FOTOGRAMA A FOTOGRAMA – ANIMACIÓN POR INTERPOLACIÓN DE MOVIMIENTO – ANIMACIÓN POR INTERPOLACIÓN DE FORMA – PAPEL CEBOLLA – SÍMBOLOS GRÁFICOS ANIMADOS – CLIPS DE PELÍCULA – filtros en clips de película – efectos de línea de tiempo – EJERCICIOS 9- IMÁGENES NO PROCEDENTES DE FLASH – IMPORTAR IMÁGENES – IMPORTAR SECUENCIAS – UTILIZAR MAPAS DE BITS COMO RELLENO – TRABAJO CON VÍDEO 10- CAPAS Y ESCENAS – TRABAJAR CON CAPAS – CREAR UN RECORRIDO PARA UN OBJETO – CAPAS DE MÁSCARA – ESCENAS – ejercicio de evaluación nº 3 11- ACCIONES Y BOTONES – ACTIONSCRIPT – AGREGAR ACCIONES – BOTONES – EL EXPLORADOR DE PELÍCULAS – EJERCICIOS 12- SONIDOS – AñaDIR SONIDOS A LAS PELÍCULAS – SINCRONIZAR LOS SONIDOS – OTROS EFECTOS DE SONIDO – EJERCICIOS 13- PUBLICACIÓN E IMPRESIÓN – COMPROBAR LA VELOCIDAD DE CARGA – PUBLICAR Y EXPORTAR – IMPRIMIR - EJERCCIOS DE EVALUACION En CEPI-BASE los cursos finalizan cuando el alumno ha terminado el temario.
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