Domingo 07 de Septiembre de 2008
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Experto en Prevención y Tratamiento de las Drogodependencias

 
 
Tipo de curso Postgrado
Método A Distancia
Duración 250 horas
Certificado/Título Cursos reconocido de Interés Docente-Sanitario por la Junta de Andalucía.
Precio/Facilidades 1040 €   Descuento 
Centro Instituto Superior de Psicología Alborán
Para qué te prepara  - -
Dirigido a Psicólogos, Maestros, Trabajadores Sociales, Médicos, Psicopedagogos, Educadores, o personas que trabajen en áreas afines.
 
Temario Información adicional y temario
Instituto Superior de Psicología Alborán
El Centro de Psicología ALBORAN, S.L. es una organización dedicada principalment e a la Psicología Clínica y a la formación en ese área. En el área de formación, el ISPA (Instituto Superior de Psicología AlBORAN) organiza cursos de Postgrado para psicólogos que se pueden desarrollar en formato presencial, a distancia e incluso online con la ayuda de las nuevas tecnologías....

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    Temario del curso  

Dirigido a:

Psicólogos, Maestros, Trabajadores Sociales, Médicos, Psicopedagogos, Educadores.


Duración

  • 9 meses


Programa

  • Resolución por escrito de Casos Clínicos.
  • Se entregarán materiales de todos los contenidos impartidos.
  • Opción de Prácticas Supervisadas.


PROGRAMA TEÓRICO

VOLUMEN I



1. CONCEPTOS INTRODUCTORIOS SOBRE LAS DROGODEPENDENCIAS

  • Historia de las drogas
  • Definición y conceptos introductorios
  • Clasificación de las drogas
  • Criterios diagnósticos
  • Efectos de las drogas
  • Lesiones inducidas por el consumo de drogas
  • Modelos explicativos del consumo de drogas
  • Evaluación clínica de las adicciones
  • Cuestiones generales sobre la intervención en las drogodependencias
  • Habilidades del terapeuta en el tratamiento de las adicciones: la entrevista motivacional.

2. PREVENCIÓN ESCOLAR

  • Conceptos básicos en prevención
    -Prevención primaria
    -Prevención secundaria
    -Prevención terciaria
  • Ámbito escolar
  • Prevención escolar
  • Prevención de las drogodependencias en los centros escolares: visión en conjunto
  • Educación para la salud
  • El clima escolar
  • Ventajas de la prevención en el ámbito escolar
  • Factores de riesgo
  • Factores de protección
     

3.COCAINA Y DROGAS DE SÍNTESIS

  • Introducción
  • Historia del consumo de tabaco
  • Formas de presentación, vías de administración y pautas de consumo
  • Etiología
  • Epidemiología
  • El síndrome de abstinencia
  • Problemas asociados
  • Instrumentos de evaluación
  • Tratamiento

4.TABAQUISMO

  • Cuestiones introductorias sobre el tabaco y su adicción
  • Modelos explicativos de la adicción al tabaco
  • Evaluación clínica de la adicción al tabaco
  • Tratamiento
    - Técnicas biológicas o médicas
    - Técnicas psicológicas

5. DEPENDENCIA DEL ALCOHOL

  • Conceptos introductorios sobre las bebidas alcohólicas
  • Clasificación de las bebidas alcohólicas
    - Efectos
    - ¿Uso o abuso?
    - Clasificación de los problemas de bebida
    - Consecuencias negativas del abuso de alcohol
    - Epidemiología del alcoholismo Etiología
  • Principales teorías psicológicas sobre el alcoholismo
  • Evaluación y tratamiento del alcoholismo
     

6. ADICCION A LA HEROÍNA

  • Introducción
  • Etiología
  • Evaluación
    - Instrumentos de evaluación
    - Diagnóstico diferencial
  • Tratamiento de la dependencia a la heroína
    - La desintoxicación
    - Programas libres de drogas
    - Programas de mantenimiento con metadona
    - Programas con antagonistas opiáceos
    - Unidad de día
    - Programas de prevención de recaídas
    - Comunidad terapéutica
    - Programas de reducción de daños

7. EL JUEGO PATOLÓGICO

  • 7.1.Introducción
  • 7.2.Conceptos básicos
  • 7.3.Conceptualización
  • Evolución: fases de la enfermedad
  • 7.5.Consecuencias
  • Epidemiología
  • Evaluación
  • Factores etiológicos
  • Factores predisponentes
  • Tratamiento
  • Prevención

8. PROGRAMA EDUCATIVO-TERAPEUTICO PROYECTO HOMBRE

  • ¿Qué es proyecto hombre?
  • Concepto de persona en Proyecto Hombre
  • Corrientes de psicología en Proyecto Hombre
  • Programa educativo-terapéutico (programa base)
  • Proceso educativo-terapéutico del usuario en proyecto hombre



VOLUMEN II


1. DESHABITUACIÓN A LA HEROINA: UN ENFOQUE DESDE EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO

  • Estrés, motivación y factores para la protección del consumo de drogas
  • Introducción
  • Bases no farmacológicas de los efectos de las drogas
  • Modelos explicativos
  • Estudios empíricos
  • Implicaciones clínicas
  • Referencias

2. DROGODEPENDENCIAS, DESINTOXICACIÓN

  • Introducción
  • Conceptos generales en drogodependencias
  • Clasificación de sustancias
  • Normativa internacional vigente
  • Aspectos históricos
  • Revisión histórica sobre el estudio de las drogodependencias
  • Bases neurofisiológicas
  • Definición: uso, abuso, dependencia. Instrumentos diagnósticos
  • Tratamiento de la dependencia a opiáceos
  • Programas de mantenimiento con metadona
  • Cocaína
  • Alcohol
  • Tratamiento de la dependencia alcohólica
  • Cannabis
  • Tabaco
  • Método de tratamiento del tabaquismo
  • Anfetaminas, alucinógenos y drogas de síntesis
  • Bibliografía

3. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LA PSICOPATOLOGÍA DE ADICTOS A LAS DROGAS

  • Psicopatología y adicción
  • Intervención psicológica en psicopatología asociada a las adicciones
  • Referencias bibliográficas

4. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN SUJETOS CON TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD ADICTOS A SUSTANCIAS

  • Trastorno límite de personalidad
  • Trastorno antisocial de la personalidad
  • Trastorno narcisista de la personalidad
  • Trastorno paranoide de la personalidad
  • Trastorno esquizoide de la personalidad
  • Trastorno esquizotípico de la personalidad
  • Trastorno histriónico de la personalidad
  • Trastorno evitativo de la personalidad
  • Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
  • Trastorno dependiente de la personalidad
  • Trastorno pasivo-agresivo (negativista) de la personalidad
  • Referencias

5. PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES Y ASERTIVIDAD

  • ¿Qué son las habilidades sociales?
  • Los déficit en habilidades sociales: modelos explicativos
  • Formato de las sesiones de entrenamiento
  • Entrenamiento en habilidades sociales y asertividad en personas con problemas de drogas
  • Módulo: habilidades sociales
  • Empatía
  • Repaso de la empatía
  • Inicio de conversaciones
  • Repaso del inicio de conversaciones. Finalización de conversaciones.
  • Repaso de los contenidos hasta ahora vistos a lo largo de todo el programa
  • Mantenimiento de conversaciones. Silencios.
  • Módulo: asertividad
  • Distinción entre estilos de conducta agresivo, asertivo e inhibido.
  • Derechos asertivos básicos 1
  • Derechos asertivos básicos 2
  • La asertividad positiva
  • Hacer / Rechazar peticiones
  • Ejemplos de peticiones incorrectas
  • La asertividad negativa. Pedir cambios de comportamiento.
  • Aceptar críticas
  • Afrontamiento de la hostilidad
  • Módulo: habilidades heterosociales
  • Expresión de amor, agrado y afecto
  • Referencias bibliográficas

6. HABILIDADES DEL TERAPEUTA

  • Etapas en la entrevista
  • Características de un terapeuta efectivo
  • Aspectos a tener en cuenta en la relación terapéutica
  • Otros factores que influyen en la relación terapéutica
  • Destrezas terapéuticas básicas
  • Variables que favorecen la relación e influencia interpersonal
  • La conducta no verbal
  • La respuesta de escucha
  • Comunicación verbal
  • El ajuste de expectativas
  • Glosario de técnicas de intervención verbal




Secretaría e inscripción

Instituto Superior de Psicología ALBORAN (I.S.P.A)
C/Pedro Antonio de Alarcón 41 - 3º G
18004 Granada España
Teléfono: 958 52 18 32
Horario: de lunes a viernes de 10 a 14 horas y de 17 a 20:30 horas
Plazo de inscripción: sin límite de plazo



   

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