Titulación universitaria o experiencia acreditada
Carta de exposición de motivos
Fotocopia de DNI, NIE o Pasaporte
2 fotos carné
Certificación Académica de Calificaciones
CV y Entrevista personal
Prácticas
Prácticas en centros educativos.
Para qué te prepara
Objetivos
Dar a conocer las teorías y sistemas más actuales de dirección y gestión de centros en diversos países, así como las exigencias y requisitos legales del sistema educativo español.
Profundizar en las técnicas y en los factores clave relacionados con el cumplimiento de las distintas funciones de una dirección, gestión y evaluación eficaz de centros educativos.
Dirigido a
- Profesionales interesados en actualizar y profundizar sus conocimientos en una gestión directiva más eficaz
- Titulados superiores interesados en el ámbito de la dirección de centros educativos
- Diplomados universitarios, con al menos dos años de experiencia en el campo educativo
- Coordinadores Pedagógicos de centros educativos
Instalaciones del centro: UFV - Universidad Francisco de Vitoria. Posgrado y Consultor
Ctra. Pozuelo-Majadahonda, Km. 1.800 Pozuelo de Alarcón 28223 Madrid (España)
Serrano, 11 Madrid 28001 Madrid (España)
Temario del curso
Distribución académica: Especialista:
250 h. (Bloque teórico; 172 h., incluye los módulos 5-15 del Master;
bloque práctico: 50 h.; memoria 28 h.)
Programa:
La función directiva en el contexto actual para una educación de
calidad. Estudio comparado
La dirección en los distintos niveles educativos del Sistema Español
Dirección Estratégica de Centros Educativos
Planificación Educativa y Elaboración de los Proyectos Institucionales
Gestión Comercial y Marketing
Gestión laboral y económica de los Centros Educativos
Programas informáticos aplicados a la Gestión de Centros Educativos
Gestión de la Calidad de Centros Educativos
Evaluación de la Calidad de Centros Educativos
Supervisión escolar
El proceso de la toma de decisiones
Con Una Metodología:
Activa y participativa: Basada en el diálogo, asesoramiento y
análisis de situaciones reales propias de la dirección y gestión de un
centro educativo.
Tutorizada: Cada alumno podrá disponer de un tutor que será el
encargado de orientarle en su formación y en la elaboración de la
memoria final del programa.
Práctica: La formación recibida en los módulos del
programa se reflejará en la aplicación práctica en un centro
educativo, concertado por la Dirección.