Especialista en Intervención Social con Mayores y Atención a la Dependencia

Los Servicios Sociales se han consolidado como un importante instrumento al servicio de las políticas sociales que desarrollan los tres niveles de la administración en nuestro país. De manera constante siguen creciendo los equipamientos y número de profesionales que atienden a las personas con distintos tipos de necesidades sociales. Dichos equipamientos son gestionados bien por las propias administraciones públicas, bien por la iniciativa privada empresarial o por numerosas entidades sociales sin ánimo de lucro.

En todas estas estructuras, en continuo dinamismo, se siguen necesitando profesionales preparados, con la necesaria formación científica, técnica, práctica y específica para las funciones a desempeñar. Formación que, por lo general, no se recibe en los estudios universitarios que suelen estar centrados en temas más teóricos y generales de la disciplina concreta que se cursa.

En el marco de la continua colaboración, iniciada en 1988, el IMSERSO y el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid han decidido poner en marcha la VI edición del Plan de Formación Superior en Servicios Sociales, que pretende ofrecer una formación orientada al desempeño profesional y de carácter interdisciplinar, tanto por los profesores que imparten los contenidos como por los alumnos que participan. Los cursos que se ofrecen van dirigidos a los profesionales que ya trabajan en los Servicios Sociales y están interesados por acceder a un reciclaje y formación continúa, así como a todos aquellos universitarios que quieren acceder por primera vez a un sector en continúo desarrollo.

La Ley de Promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia, recientemente aprobada, ha supuesto un salto cualitativo en la protección social a la que tienen derecho los ciudadanos. Su desarrollo se está realizando desde los Servicios Sociales, por lo que sus estructuras van a tener que reforzarse de manera notoria. Según todas las previsiones se van a crear en los próximos años unos 300.000 puestos de trabajo, el 20% aproximadamente para técnicos universitarios. Por estos motivos el presente Plan ofrece un curso de Especialista en Intervención Social con Mayores y atención a la Dependencia, ampliamente demandado a las entidades organizadoras.

Las entidades que intervienen en el ámbito de los Servicios Sociales son unas organizaciones cada vez más complejas, gestionando importantes presupuestos y recursos humanos. A su vez, hay una exigencia por parte de la propia sociedad para que la atención que se presta sea la mejor posible. Se requieren, por tanto, profesionales capacitados para dirigir y coordinar organizaciones y equipamientos sociales que consigan, con los recursos disponibles, la máxima eficacia, eficiencia y calidad en la gestión. Para atender a esta necesidad el Plan ofrece un curso de Especialista en Dirección y Gestión de Centros y Programas de Servicios Sociales. Dicho curso cuenta con la homologación de la Consejería de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid habilitante para desarrollar las funciones de Director de Centros. Las personas que quieran dirigir un centro de Servicios Sociales desde el ámbito privado, sin ánimo de lucro o desde la empresa privada, debe de haber realizado un curso que cuente con la correspondiente homologación.

La forma en que se realizan las actuaciones propias de los Servicios Sociales debe de responder a criterios científicos y técnicos, tal y como ocurre en otras áreas de la protección social. Para ayudar en esta cualificación el Plan presenta un curso de Especialista en Metodologías, Técnicas y Estrategias de Intervención Social.

VI PLAN DE FORMACIÓN SUPERIOR EN SERVICIOS SOCIALES COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DE MADRID-IMSERSO 2007/2008

ESPECIALISTA EN INTERVENCIÓN SOCIAL CON MAYORES Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA,

Los alumnos que opten por el Certificado de Especialista recibirán un Certificado general por 350 horas (300 horas cursadas de formación y 50 de la Memoria) acreditativo de su formación.
y los módulos que deben realizar son:

Aquellos alumnos que deseen acceder al Certificado de Especialista en algunas de las tres áreas de especialización, deberán cursar los cinco módulos de Formación Troncal Común, fundamentales, por su contenido, para tener una sólida base de los aspectos más importantes de los Servicios Sociales y de la Política Social.

Módulo A1.: Perspectiva histórica de las políticas de bienestar social. El sistema público de servicios sociales: situación actual y tendencias. Política social europea: objetivos y principales programas.

Módulo A.2. La gestión de la diversidad en los procesos de intervención social.

Módulo A.3. Análisis del contexto de las intervenciones sociales: Principales estrategias.

Módulo A.4. Planificación y programación de la intervención social.

Módulo A.5. Evaluación de programas y centros sociales.

ESPECIALISTA EN INTERVENCIÓN SOCIAL CON MAYORES Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA (Módulos del B1 al B10)

Módulo B.1. Las políticas de Atención social.

Módulo B.2. Promoción de la autonomía personal – prevención de la dependencia.

Módulo B.3. Envejecimiento y prevención de la dependencia.

Módulo B.4. Discapacidad y prevención de la dependencia.

Módulo B.5. La atención a las personas en situación de dependencia: Marco normativo y consideraciones prácticas.

Módulo B. 6. Prestaciones y catálogo de servicios del sistema para la autonomía y atención a la dependencia (SAAD).

Módulo B.7. Valoración y diagnóstico de la dependencia.

Módulo B.8. Valoración e intervención con personas mayores dependientes.

Módulo B.9. La atención a los cuidadores no profesionales: de la mejora del cuidado a cuidar al que cuida.

Módulo B.10. La tención profesional a la dependencia: profesionales y habilidades básicas.

MATRICULAS PARA MÓDULOS SUELTOS

Los alumnos que no deseen optar al Certificado de Especialista, podrán matricularse en los distintos módulos pertenecientes tanto a la formación común a los del área de especialización. En este caso recibirán el certificado de asistencia.

CONVALIDACIONES

Los alumnos de anteriores ediciones podían convalidar créditos para acceder a nuevas certificaciones, estudiándose en cada caso particular las convalidaciones a realizar.

PROFESORADO

Como en anteriores ediciones del Plan, los profesores serán profesionales de gran prestigio en su sector y académicos especializados en los temas a desarrollar. La procedencia disciplinar será amplia, garantizándose así una formación interdisciplinar.