Para acceder al curso no se solicita ninguna titulación, si bien se recomiendan estudios de Graduado Escolar o equivalente
Para qué te prepara
Amplia preparación para la incorporación al mundo profesional de la Educación Infantil en guarderías, jardines de infancia, centros de educación infantil, etc.
Dirigido a
Todas las personas interesadas en la educación de los niños y niñas en los primeros años: madres, padres o educadores.
Paseo del Rey, 10 primero b Madrid 28008 Madrid (España)
Temario del curso
INTRODUCCIÓN La infancia es la etapa más decisiva en
la vida de una persona. Es a partir de las primeras sensaciones y de los
primeros contactos con el mundo, como el bebé primero, y más tarde el niño
captan su propia realidad, la de los otros, el mundo y todo lo que éste
les ofrece. Es en la etapa de educación Infantil en la que el niño
tiene su primer contacto con el medio escolar. En la actualidad, la
Educación Infantil está planteada como un período educativo sustancial, no
sólo por las características especiales que la definen, sino también por
los efectos decisivos que provocan en los niveles posteriores. En estas
edades es cuando una persona realiza sus primeros aprendizajes: motores,
cognitivos, afectivos y sociales. Todos estos logros serán decisivos para
abordar con éxito los aprendizajes escolares y demás situaciones a lo
largo de su vida. Es por eso que ante esta realidad es necesario
aprender los fundamentos de la Educación Infantil, (etapa educativa que en
España comprende de 0 a 6 años) así como las características del
crecimiento y desarrollo físico, los aspectos relacionados con la salud,
la higiene y la prevención de accidentes, los fundamentos de psicología
evolutiva y el estudio de la escuela infantil.
DESTINATARIOS Este
curso está dirigido a todas las personas interesadas en la educación de
los niños y niñas en los primeros años: madres, padres o educadores. Para
acceder al curso no se solicita ninguna titulación, si bien se recomiendan
estudios de Graduado Escolar o equivalente. Personas que, sin una
titulación académica, deseen adquirir conocimientos específicos sobre el
cuidado y atención a la infancia, con especial interés en las técnicas de
animación infantil. Estudiantes de cualquier rama académica que
deseen especializarse en atención y animación infantil.
OBJETIVOS El Curso pretende ofrecer a nuestros alumnos los elementos
necesarios que les permitan adquirir las habilidades de carácter
cognitivo, de relación interpersonal y psicomotoras que va a requerir el
desarrollo de sus funciones como Educador Infantil. Entre los
conocimientos que adquirirá a lo largo del Curso y que son objetivos
primordiales para la formación del educador infantil figuran los
siguientes:
Conocimiento de las distintas fases del desarrollo del niño en los
distintos aspectos que componen su identidad.
Conocer la forma en que el niño descubre el medio físico y social en
que se desarrolla para poder orientar su educación en cada una de las
etapas.
Utilizar distintos recursos para estimular y favorecer el desarrollo
de la comunicación y la expresión del niño, tanto oral como escrita,
musical, plástica, etc.
Conocimiento práctico de la metodología didáctica y la programación y
planificación de actividades acordes con el momento evolutivo del niño.
Proporcionar conocimientos necesarios sobre los cuidados básicos del
niño desde sus primeros momentos de vida, así como saber detectar las
manifestaciones sintomáticas de las enfermedades infantiles más
comunes.
Conocer los primeros auxilios ante posibles accidentes.
Estudiar las características evolutivas (psicológicas, intelectuales y
afectivas) que faciliten la relación con los niños y permitan la
resolución de comportamientos difíciles.
Conocer los recursos existentes en la zona sobre actividades
extraescolares con el fin de integrar a los niños en su entorno social
más próximo.
Adquirir las estrategias de comunicación con la familia a fin de
conseguir colaboración ante situaciones conflictivas.
Conocer las técnicas y recursos sobre la animación de grupos y la
organización de actividades extraescolares.
TITULACIÓN Finalizado el programa, el alumno recibirá una
doble titulación, que acredita la formación de alumno como Especialista
en Atención y Animación Infantil
SALIDAS
PROFESIONALES Amplia preparación para la incorporación al mundo
profesional de la Educación Infantil en guarderías, jardines de infancia,
centros de educación infantil, etc. En el Curso se integran las
materias que permiten que el alumno adquiera el conocimiento de las
diferentes etapas de maduración, tanto física como psicológica del niño,
con una especial atención al ámbito didáctico de cada una de las etapas,
así como el conocimiento del desarrollo de actividades y métodos de
trabajo. También se incluyen aquellos contenidos que permitirán al alumno
analizar las necesidades del niño en cada una de las etapas de su
desarrollo y en qué medida deberá participar en la satisfacción de las
mismas.
