Miercoles 14 de Mayo de 2008
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Especialista en Administración de Empresas

 
 
Tipo de curso Curso
Método A Distancia
Duración 90 horas
Certificado/Título Especialista en Administracion de Empresas
Precio/Facilidades 100 €   Regalo 
Centro Instituto del Pacífico
Prerrequisitos Poseer estudios previos básicos para desarrollar y poder aprobar este curso.

Estudios secundarios, o encontrándose trabajando y con experiencia en materias relacionadas
 Titulación oficial Administrador de Empresas
 Prácticas  Instituto del Pacífico otorga la posibilidad de practica a todos sus alumnos.
Para qué te prepara El Objetivo del Curso es preparar Administradores de Empresas que sean capaces de efectuar labores de administración y manejo de una empresa en todos sus niveles jerárquicos.
Dirigido a A todas aquellas personas que deseen mejorar su actual desempeño laboral, y que deseen trabajar en el área de administración, ya sea como gerente, jefe de departamento, mando medio, o administrador.
Alumnos 510 alumnos han realizado ya este curso
Aulas 1 alumnos por clase
 
Temario Información adicional y temario
Instituto del Pacífico
Es un Instituto de Educacion Laboral de Chile que entrega educacion a distancia via internet...
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    Temario del curso  

El Objetivo del Curso es preparar Administradores de Empresas que sean capaces de efectuar labores de administración y manejo de una empresa.
Ocupar cargos de jerarquía a nivel de mando medio, entregando asesorías tanto a superiores como subalternos con el fin de poder conseguir los objetivos para los cuales fueron contratados

MODULO I

Introducción a la Administración

  • · Definición de Administración
  • · El proceso Administrativo
  • · Qué hacen los Administradores
  • · Organizar, Dirigir, Planificar, Controlar
  • · Manuales de procedimientos
  • . Diseño de Formularios
MODULO II
Evolución de la teoría administrativa
  • Clasicos de la administración
  • Escuela de la ciencia del Comportamiento
  • Escuela Cuantitativa
  • evolución de la Teoría Administrativa

MODULO III
Planeacion

  • · Como hacer eficaz la planeación
  • · Planeacion, objetivos, programas, procedimiento
  • · Nexo entre planificación y control
  • · Administración por Objetivos y Resultados
  • · Paneación Estratégica
Modulo IV
La organización y la toma de decisiones
  • La organización
  • La importancia de Organizar
  • División del Trabajo
  • Organización y su Estructura

MODULO V
Dirección

  • · Tipos de Autoridad
  • · Comunicación
  • · Supervisión
  • · Delegación
  • · Descentralización
Modulo VI
Control
  • Control eficaz
  • Tipos y métodos de Control
  • Diseño del proceso de Control
  • administración por excepción
MODULO VII Desarrollo de Ejecutivos
Seleccion
Desarrollo
Capacitación
Formación y Adiestramiento
Liderazgo y rasgos de liderazgo

METODOLOGIA DE ENSEÑANZA

  • El capacitado recibe un proceso de aclaración de palabras a través del análisis de un glosario de términos técnicos, propios de la materia a estudiar.
  • La información a entregar se divide en pequeñas dosis, eliminando lo superfluo, agrupada en módulos por tema. El participante trabaja a su propio ritmo en forma individual.
  • Al terminar el análisis y estudio de cada módulo, el estudiante es evaluado por el capacitador, quien al comprobar que ha aprendido la materia, lo autoriza continuar y así hasta lograr el objetivo didáctico.
  • Los participantes reciben argumentación destinada a motivarlos al cambio, analizando los beneficios profesionales y económicos que se pueden obtener de la utilización de las herramientas propuestas.
  • Para aprender las personas necesitan entender el lenguaje específico del tema.
  • Cuando una palabra se conoce pero no se entiende, quien recibe la escucha pero no la procesa. Esto bloquea la comprensión y lo desconecta del resto del contenido.
  • Cada persona tiene una distinta velocidad de absorción del conocimiento y una distinta capacidad de ingestión de los contenidos.
  • La evaluación por módulo permite que el capacitado avance a su propio ritmo, si no aprueba no avanza hasta que supere la dificultad, consolidando así el total de la materia.
  • Nuestro cursos en cada modulo se enseña mediante clases teóricas y desarrollo de habilidades en clases practicas.

Modelo para enseñar teoría:

  1. Presentación del Tema
  2. Aclaración
  3. Presentación del Objetivo
  4. Desarrollo de la actividad
  5. Apoyo de la actividad
  6. Evaluación y Cierre

Modelo de sesión para el desarrollo de habilidades

  1. Presentación
  2. Aclaración de términos
  3. Presentación del objetivo
  4. Presentación del sustento teórico
  5. Presentación del modelo
  6. Explicación de la metodología
  7. Desarrollo de la actividad
  8. Apoyo de la actividad
  9. Evaluación
  10. Resumen y Cierre

   

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