IMF y la Fundació UPC han desarrollado un conjunto de programas de formación cuyo nivel de exigencia y calidad convierte al alumno en un profesional capaz de dar respuestas en las principales áreas estratégicas de la empresa.
Dirigido a
Licenciados, diplomados, ingenieros superiores y técnicos, y a todos aquellos profesionales vinculados a departamentos de prevención de riesgos laborales, salud laboral, recursos humanos, calidad y producción.
CENTRO DE FORMACIÓN CON SISTEMA DE ENSEÑANZA PROPIO BASADO EN LA FORMACIÓN A DIS
TANCIA CON CLASES PRESENCIALES MENSUALES QUE TIENEN LA FINALIDAD DE APOYAR AL ALUMNO PARA UN CORRECTO SEGUIMIENTO Y APROVECHAMIENTO FORMATIVO....
Cursos de la misma temática (Atención al cliente garantizada | Titulación oficial | Prácticas)
MÓDULO 1. Condiciones de Trabajo y Salud Emilio Castejón Vilella: Ingeniero industrial, especialidad química y metalúrgica. Licenciado en Farmacia Centro Nacional de Condiciones de Trabajo (INSHT).
Condiciones de trabajo y salud.
MÓDULO 2. Ergonomía Aplicada Enrique Gregori Torada: Doctor ingeniero industrial Profesor asociado del Departamento de Organización de Empresas de la UPC. Directordel Laboratorio online - UPC plus.com.
La ergonomía y los sistemas persona-máquina.
Relaciones dimensionales.
Relaciones informativas.
Relaciones de control.
Trabajo físico.
Ambiente laboral.
MÓDULO 3. Psicosociología Aplicada Bernardo Moreno: Doctor en Psicología Profesor titular de la Facultadde Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Director del MPRL en el Centro Universitario de Salud Pública.
Factores de naturaleza psicosocial. El individuo en las organizaciones.
Estructura de la organización.
El estrés y otros problemas psicosociales.
Problemas psicosociales actuales en el mundo laboral: violencia física, acoso moral y acoso sexual
Especialización:Ergonomía y Psicosociología Aplicada Coordinadores: Enrique Gregori e Inés Dalmau.
Relaciones dimensionales.
Trabajo físico.
Ambiente laboral I: visual y acústico.
Ambiente laboral II: térmico.
Trabajo en oficinas.
Problema de diseño integral D-38-CX7. Psicosociología aplicada a la empresa. Cultura y clima.
Estrés. Mobbing. Burnout.
Intervención para la promoción de la calidad de vida en el trabajo.
Introducción
La promulgación de la Ley 31/1995 de prevención de riesgos laborales y el reglamento RD 39/1997 generaron unas necesidades específicas de formación, que han dado una nueva visión sobre el concepto de seguridad y salud laboral.
La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona (ETSEIB), en colaboración con el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT) y la Fundació UPC, han querido dar una respuesta de calidad a estas necesidades de formación, mediante la organización de diferentes programas de máster, postgrado y cursos de especialización en materia de prevención de riesgos laborales. Los programas de formación a distancia que presentamos responden a las nuevas exigencias que la sociedad actual plantea a las instituciones formativas:
Ofrecer una programación compatible con los horarios profesionales.
Garantizando la misma calidad y validez que la formación presencial.
En concreto, el programa de Postgrado en Ergonomía y Psicosociología Aplicada Industrial permite profundizar en los contenidos de especialización para los técnicos de Prevención y para todas aquellas personas relacionadas e interesadas en la Seguridad y Salud en el trabajo. Además, se trata de un Curso autorizado por la Generalitat de Catalunya
Metodología IMF-UPC apuesta por un modelo académico basado en la formación a distancia y el apoyo de las nuevas tecnologías e-learning.
Temarios plenamente actualizados y de gran rigor técnico.
Ejercicios de autoevaluación, para ir midiendo la correcta comprensión de los contenidos.
Tipo test, de estructura similar al examen final, por lo que sirven de entrenamiento para la prueba final.
Casos prácticos, planteados por los tutores.
CD-ROM interactivo, enviado al alumno al inicio del curso, reúne todo el material docente, para poder consultar el material teórico sin conexión a Internet.
Seguimiento personalizado Tutor. Cada uno de los módulos está coordinador por un profesor / tutor responsable, que permite al alumno aclarar las dudas que se le puedan presentar, tanto en los contenidos y ejercicios, como en la propia metodología de trabajo. Así mismo, un tutor de especialidad realiza el seguimiento y la evaluación del proyecto final. Campus Virtual. La documentación del curso está en el campus virtual, en el que el alumno puede resolver los casos planteados, seguir las actividades propuestas, realizar consultas, ejercicios de autoevaluación y descargarse los apuntes.
Evaluación y Titulación
Evaluación. El alumno deberá aprobar un examen final presencial -tipo test- y presentar y superar -como mínimo un mes antes de dicho examen- un proyecto final.
Titulación. Para la obtención del Título Máster por la Universitat Politècnica de Catalunya se debe estar en posesión de un título universitario. En caso contrario, el alumno que supere el plan formativo recibirá un certificado de aprovechamiento.
Prácticas
TANCIA CON CLASES PRESENCIALES MENSUALES QUE TIENEN LA FINALIDAD DE APOYAR AL ALUMNO PARA UN CORRECTO SEGUIMIENTO Y APROVECHAMIENTO FORMATIVO....
