- Exploración
- sesión presencial
- presentación del taller
- ejercicios de preparación y calentamiento
- ejercicio de exploración: diseño personal de una ciudad imaginaria a partir de elementos simbólicos definitorios
- ejercicio semanal: reelaboración del ejercicio anterior
- sesión virtual
- ejercicio de dialogo del "yo" con diversos personajes arquetípicos
- ejercicio de descripción de una situación crítica desde diversos puntos de vista, tanto sensoriales como de personajes
- monólogo: un "yo" proyectado en un anciano demente recuerda diversos momentos críticos
- ejercicios de preparación para el bloque siguiente
- descubrimiento y proyección del motor personal de cada participante y enfrentarlo a una "carrera de obstáculos" vitales
- proyección
- sesión virtual
- diálogos entre un "yo" en un momento crítico y diversos "yo" proyectados
- delimitar un motor vital de los participantes y proyectarlo en diversos objetos, personajes y prefabricarles la biografía
- proyectar los personajes en diversas pruebas vitales.
- Sesión presencial
- puesta en común de la experiencia virtual
- proyección del "yo" y sus personas antagónicas/ayudantes/incidentales en personajes de cuento
- claves para la elaboración de un cuento basado en la experiencia personal
- auto-narración
- sesión virtual
- definición de un "yo" proyectado a un arquetipo de cuento clásico, y encarnación del antagonista/fobias en un personajes concreto
- el viaje del héroe: creación del mundo del héroe el inicio y finalidad de su camino.
- primera versión del cuento.
- Sesión presencial
- lectura comentada de los cuentos
- comentarios grupales y propuestas personales para la ampliación de los contenidos del taller
Metodología
El curso se estructura en tres bloques, todos con alto contenido lúdico, que combinarán sesiones virtuales y tres sesiones presenciales. Las sesiones virtuales se desarrollan en nuestra aula virtual donde se ha diseñado el programa del curso con una metodología de aprendizaje dinámica y creativa. Habrá lecturas, ejercicios prácticos de escritura y recursos literarios útiles para el participante, así como la interacción con los alumnos y la tutoría continua con los profesores.
El primer bloque está dedicado a la exploración personal (a través de ejercicios tipo "what if"), un segundo bloque centrado en la proyección (temporales, en diferentes personajes...) y un último destinado a la escritura de un cuento personal donde se conjuguen los elementos anteriores.
Será imprescindible la participación de los interesados en los trabajos escritos, al mismo tiempo que se fomentará la lectura pública de dichos trabajos, ya que se considera parte esencial del proceso el debate entre los talleristas. De este modo, la mirada del otro nos resultará impagable.
El bloque final, propone la escritura de un cuento basado en la proyección de los autores, para permitir un cerramiento formal y temático del curso. Los participantes tendrán una copia impresa de todos los cuentos.
Certificación
El Laboratorio de Escritura entregará un certificado de aprobación del curso, obtenidos tras haber aprobado un mínimo de participación en las actividades didácticas (foros, chat, correo electrónico, lecturas) y en la presentación de los trabajos / ejercicios. Los profesores entregarán una evaluación de los progresos de su aprendizaje y recomendaciones a seguir.
