Lunes 13 de Octubre de 2008
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Enseñanzas de Música de Grado Medio: Piano

 
 
Tipo de curso Ciclo Medio de Formación profesional
Método Presencial / MADRID ver instalaciones...
Precio/Facilidades Gratuito
Centro CPR MUS "COMUNIDAD DE MADRID"
 Titulación oficial Título Profesional en la especialidad cursada. Superando el tercer ciclo de las enseñanzas de grado medio y las asignaturas comunes del Bachillerato se puede obtener, además, el Título de Bachiller.
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Temario Información adicional y temario
CPR MUS "COMUNIDAD DE MADRID"
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    Instalaciones del centro: CPR MUS "COMUNIDAD DE MADRID"  
CALLE DE FERRAZ,62 MADRID 28008 Madrid (España)

   


    Temario del curso  
Estudios: Enseñanzas de Música de Grado Medio
Familia: Piano
Estudios: Piano

ASIGNATURAS BÁSICAS: 
COMUNES:
 Instrumento: Piano
 Lenguaje Musical
 Armonía
 Música de Cámara

PROPIAS DE LA ESPECIALIDAD:
Coro

ASIGNATURAS PROPIAS DEL CURRÍCULO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS


Instrumento:

Objetivos

La enseñanza de este instrumento en el grado medio tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos las capacidades siguientes:

  • Interpretar un repertorio que incluya obras representativas de diferentes épocas y estilos de dificultad adecuada a este nivel.
  • Conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en distintos períodos de la música instrumental, especialmente las referidas a la escritura rítmica o a la ornamentación.
  • Practicar la música de conjunto, integrándose en formaciones camerísticas de diversa configuración y desempeñando papeles de solista con orquesta en obras de dificultad media, desarrollando así el sentido de la interdependencia de los respectivos cometidos.
  • Aplicar con autonomía progresivamente mayor los conocimientos musicales para solucionar por sí mismo los diversos problemas de ejecución que puedan presentarse relativos a digitación, pedalización, fraseo, dinámica.

Contenidos

  • La digitación y su problemática;
  • El desarrollo y perfeccionamiento de toda la gama de modos de ataque;
  • La utilización progresivamente mayor del peso del brazo como principal fuente de fuerza y de control de la sonoridad;
  • La dinámica, la precisión en la realización de las diversas indicaciones que a ella se refieren y el equilibrio de los niveles y calidades de sonido resultantes;
  • La utilización de los pedales y la potenciación que han experimentado sus recursos en la evolución de la escritura pianística;
  • El fraseo y su adecuación a los diferentes estilos;
  • Ligado a ello, el desarrollo de la cantabilidad en el piano.
  • Entrenamiento permanente y progresivo de la memoria.
  • Audiciones comparadas de grandes intérpretes para analizar de manera crítica las características de sus diferentes versiones.

   

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