Título Profesional en la especialidad cursada. Superando el tercer ciclo de las enseñanzas de grado medio y las asignaturas comunes del Bachillerato se puede obtener, además, el Título de Bachiller.
Estudios: Enseñanzas de Música de Grado Medio Familia: Oboe Estudios: Oboe
ASIGNATURAS BÁSICAS: COMUNES: Instrumento: Oboe Lenguaje Musical Armonía Música de Cámara
PROPIAS DE LA ESPECIALIDAD: Orquesta
ASIGNATURAS PROPIAS DEL CURRÍCULO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
Instrumento:
Objetivos
La enseñanza de este instrumento en el grado medio tendrá como objetivo contribuir a desarrollar
en los alumnos las capacidades siguientes:
Demostrar la sensibilidad auditiva necesaria para perfeccionar gradualmente la calidad sonora.
Interpretar un repertorio que incluya obras representativas de las diversas épocas y estilos de dificultad adecuada a este nivel.
Practicar la fabricación de lengüetas dobles.
Demostrar autonomía progresivamente mayor para solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación: Digitación, articulación, fraseo, etc.
Conocer las diversas convenciones interpretativas vigentes en distintos períodos de la historia de la música instrumental, especialmente las referidas a la escritura rítmica o a la ornamentación.
Practicar la música de conjunto, en formaciones camerísticas de diversa configuración y desempeñando papeles de solista con orquesta en obras de dificultad media, desarrollando así el sentido de la interdependencia de los respectivos cometidos.
Contenidos
Desarrollo en profundidad de la velocidad y de toda la gama de articulaciones posibles (velocidad en legato, en los distintos «estaccatos», en los saltos, etc.).
Profundización en el estudio del vibrato de acuerdo con las exigencias interpretativas de los diferentes estilos.
Trabajo de todos los elementos que intervienen en el fraseo musical: Línea, color y expresión, adecuándolos a los diferentes estilos, con especial atención a su estudio en los tempos lentos.
Estudio del registro sobreagudo en los instrumentos que lo utilizan.
Práctica de conjunto con otros instrumentos para desarrollar al máximo el sentido de la armonía, la afinación, el ritmo, etc.
Estudio del repertorio solístico con orquesta de diferentes épocas correspondiente a cada instrumento.
Estudio de los instrumentos afines.
Iniciación a la interpretación de música contemporánea y al conocimiento de sus grafías y efectos.
Fabricar cañas según los métodos tradicionales (instrumentos de lengüeta doble).
Entrenamiento permanente y progresivo de la memoria.
Audiciones comparadas de grandes intérpretes para analizar de manera crítica las características de sus diferentes versiones.
Titulación oficial
