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| Temario del curso | ||
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La Federación Andaluza de Autónomos (CEAT) convoca
las siguientes actividades formativas dirigidas a empresarios andaluces
pertenecientes al régimen de autónomos, con el objeto de
mejorar sus competencias y cualificaciones así como su actualización y
especialización. Las actividades encuadradas en la presente programación formativa son de modalidad a distancia y teleformación. Los participantes deben de tener su centro de trabajo en Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga o Sevilla. Modalidad: Distancia Metodología: Teórica ESTUDIO PERSONALIZADO de los contenidos de la acción formativa y consolidación de los mismos mediante la resolución de los ejercicios de refuerzo y apoyo pedagógico que se proponen. El estudio personal por parte del alumno del material entregado, junto con el seguimiento y tutorización de las explicaciones ofrecidas en el material de apoyo, le permitirán alcanzar los objetivos propuestos y dominar los contenidos integrados en el curso. Práctica TÉCNICA AUTO-EVALUATIVA: Realización, por parte del alumno, de los ejercicios de auto-evaluación incluidos junto con el material de apoyo al manual de contenidos. Todos los ejercicios de autoevaluación desarrollados para esta acción formativa ofrecen al participante al menos una de las soluciones posibles, la cual, se corresponde con los contenidos teóricos de dicha acción. Con esta metodología, el alumno comprobará personalmente sus avances y afianzará sus conocimientos mediante la auto-corrección y la repetición de los mismos, utilizando para ello los materiales de que dispone. CONTACTO CON EL TUTOR: Durante el desarrollo de la acción formativa, el alumno podrá estar en contacto con el tutor o tutores asignados al curso de forma permanente por los mecanismos y el horario establecido previamente. Dicho horario será comunicado al alumno en el momento de hacerle entrega del material. Entre las funciones de éste se encuentran las siguientes:
Área temática: Educación Infantil Contenido del curso: Unidad Didáctica I: Importancia del juego en el desarrollo general del niño y de la niña. (Duración: 2 horas) Unidad didáctica II: Teorías del juego. (Duración: 4 horas) Unidad didáctica III: Funciones del juego en el desarrollo infantil. (Duración: 3 horas) Unidad didáctica IV: Evolución del juego en el desarrollo del niño y la niña. (Duración: 5 horas) Unidad didáctica V: Tipos de juegos. (Duración: 2 horas) Unidad didáctica VI: Función del educador/a en el juego de los/as niños/as. (Duración: 5 horas) Unidad didáctica VII: Dónde jugar. (Duración: 6 horas) Unidad didáctica VIII: Metodologías de juego en la educación infantil. (Duración: 8 horas) Unidad didáctica IX: Juguetes: criterios de fiabilidad. (Duración: 4 horas) Unidad didáctica X: Juguetes y discapacidades. (Duración: 5 horas) Unidad didáctica XI: Importancia de la literatura infantil. (Duración: 1 hora) Unidad didáctica XII: Evolución histórica. (Duración: 1 hora) Unidad didáctica XIII: La literatura infantil y el niño. (Duración: 2 horas) Unidad didáctica XIV: Qué es un cuento. (Duración: 1 hora) Unidad didáctica XV: Valor educativo del cuento. (Duración: 1 hora) Unidad didáctica XVI: Clasificación de los cuentos. (duración: 1 horas) Unidad didáctica XVII: Criterios para seleccionar un cuento. (Duración: 1 hora) Unidad didáctica XVIII: La narración de un cuento. (Duración: 3 horas) Unidad didáctica XIX: Técnicas para elaborar cuentos. (duración: 4 horas) Unidad didáctica XX: El cuento en el aula. (duración: 3 horas) Unidad didáctica XXI: Animación a la lectura y la biblioteca como recurso en el aula. (Duración: 2 horas) Contenidos Prácticos (20 Horas) El alumno asimilará los contenidos estudiados mediante el desarrollo de los ejercicios de autoevaluación contenidos en el Cuaderno de Ejercicios. Las respuestas ofrecidas al final del mismo le proporcionarán el feed-back necesario en el proceso de aprendizaje. Además, el material multimedia le ofrece un conjunto de actividades y recursos adicionales (nuevos ejercicios de autoevaluación, ejercicios gráficos, enlaces de interés, etc.) que le permitirán profundizar en el conocimiento de esta materia y afianzar lo aprendido a lo largo de esta acción formativa. Módulo de Alfabetización Informática (6 Hs.) Unidad didáctica 1. Introducción al trabajo con el ordenador (1 hora) Unidad didáctica 2. Introducción a internet (1 hora) Unidad didáctica 3. Acceso a internet (1 hora) Unidad didáctica 4. El correo electrónico (2 horas) Unidad didáctica 5. Búsqueda de información en internet (1 hora) Este programa tiene actualmente abierto el plazo de presentación de solicitudes. Se podrá solicitar un máximo de SEIS cursos siempre y cuando no se superen las 270 horas de formación. |
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