Martes 07 de Octubre de 2008
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Educación Social y Animación Sociocultural

 
 
Tipo de curso Master
Método Semi-presencial
Duración 600 horas
Certificado/Título Título Propio de Master Universitario expedido por la Universidad de Sevilla.
Precio/Facilidades 1678 €   Beca 
Centro Centro de Formación Permanente
Prerrequisitos Titulación universitaria correspondiente a un segundo ciclo (Licenciado, Ingeniero o Arquitecto)
Para qué te prepara Este ciclo formativo contribuye a mejorar la práctica cotidiana de los profesionales y voluntarios de la Educación Social y la Animación Sociocultural, así como del alumnado universitario que opta por este ámbito profesional.
Dirigido a Licenciados y Diplomados.
Aulas 25 alumnos por clase
 
Temario Información adicional y temario
Centro de Formación Permanente

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    Temario del curso  

Módulos/Asignaturas del Curso

Módulo 1. Contexto cultural de la Educación Social
Número de créditos: 6,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Concepto de la Educación Social Ámbito de la intervención. Formas y procedimientos de trabajo en la ES
Fechas de inicio-fin: 01/12/2008 - 31/01/2009
Horario: Martes, Jueves
En horario de tarde
Módulo 2. Contexto Socioeducativo de la Educación Social
Número de créditos: 7,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: la intervención en el ámbito escolar La intervención en el ámbito no formal: sectores específicos El análisi del contexto La Educación Social en la trasversalidad de las intervenciones sociales
Fechas de inicio-fin: 01/02/2009 - 20/03/2009
Horario: Martes, Jueves
En horario de tarde
Módulo 3. Desarrollo de procesos de acción socio educativa
Número de créditos: 6,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Métodos d eintervención socio-educativa La animación social y cultural:objetivos y metas Métodos de trabajo de la animación social
Fechas de inicio-fin: 21/03/2009 - 30/05/2009
Horario: Martes
En horario de tarde
Módulo 4. La evaluación en la Educación Social
Número de créditos: 5,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: La evaluación como proceso El diagnóstico de la evaluación Modelos de evaluación Los indicadores sociales para la evaluación
Fechas de inicio-fin: 01/06/2009 - 20/07/2009
Horario: Martes
En horario de tarde
Módulo 5. Elaboración de proyectos d eintervención
Número de créditos: 6,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Fases del proyecto del programa El diagnóstico d ela relaidasd y su análisis Marco teórico del proyecto Diseño y fases del proyecto
Fechas de inicio-fin: 05/09/2009 - 30/10/2009
Horario: Martes, Jueves
En horario de tarde
Módulo 6. Familia, grupos de edad y relaciones intergeneracionales
Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Concepto y modelos de familia Adolescentes jóvenes, valores sociales y conflictos Modelo de relaciones sociales Conflictos y la mediación familiar, escolar y social Cohesión social
Fechas de inicio-fin: 01/12/2008 - 20/01/2009
Horario: Martes, Jueves
En horario de tarde
Módulo 7. Administración Pública y Movimientos Sociales
Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Investigación social en el ámbiyto de las Administraciones Sectores y servicios públicos en la mejora d ela calidad de vida Orígenes y evolución de los movimientos sociales Modelos de intervención desde los movimientos sociales
Fechas de inicio-fin: 21/01/2009 - 30/03/2009
Horario: Martes
En horario de tarde
Módulo 8. intervención social en el ámbito de la exclusión
Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Concpetos y procesos de la exclusión social Situación y descripción de los colectivos de la exclusión Estragegias para la inclusión
Fechas de inicio-fin: 02/05/2009 - 20/07/2009
Horario: Martes, Jueves
En horario de tarde
Módulo 9. Temáticas trasversales en Educación Social y Animación Sociocultural. Diseños de investigación educativa
Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: La Educación para la Salud Educación y género Inmigración y minorías étnicas Conductas adictivas Diversidad cultural Educación en Valores Desarrollo de la investigación seleccionada
Fechas de inicio-fin: 05/09/2009 - 30/10/2009
Horario: Martes, Jueves
En horario de tarde

 

Créditos: 60


Objetivos de los Estudios

  1. Ofrecer un ciclo formativo que contribuya a mejorar la práctica cotidiana de los profesionales y voluntarios de la Educación Social y la Animación Sociocultural, así como del alumnado universitario que optan por este ámbito profesional.
  2. Propiciar un marco de análisis y reflexión crítica para la mejora de la práctica cotidiana.
  3. Presentar las nuevas tendencias teóricas y metodológicas en la Educación Social.
  4. Mejorar la cualificación profesional de quienes trabajan en los diferentes ámbitos de la Educación Social.
  5. Proporcionar los instrumentos necesarios para planificar, ejecutar y evaluar la acción social.
  6. Favorecer el intercambio de experiencias y la creación de redes de cooperación entre profesionales e instituciones del sector.

Organiza: Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
 

   

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