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Prácticas
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| Temario del curso | ||
-Pinel y el comienzo de la época científica. -Mesmer y Puységur. Definiendo el somatismo. -Braid, del somatismo al hipnotismo. -La Salpétriére con Charcot (Escuela de Paris). -Bernheim,Liébeault,Coué (Escuela de Nancy). -Broca, iniciando la anestesiología hipnótica. -Wundt,James,Pavlov y Hull. La psicoterapia. -Erickson y Rossi. La moderna hipnosis clínica. -La relajación: Shultz, Jacobson y Stokvis.
-TDI y TPM efecto secundario del SFM.
-Neuroanatomía. -Anatomía Cerebral (no patológica). -Genética de la conducta. -Las psicopatologías congénitas.
-Psicobiología de la conducta. -Psicología diferencial. -Psicología de la personalidad. -Elementos cognitivos de la personalidad. -Psicoanálisis e hipnoanálisis. Las diferencias. -Evaluación psicoclínica en adultos. -Tipos de personalidad y conducta.
-Sechenov, Betcherev, Pavlov (Escuela Rusa). -Condiconamiento (Thorndike,Watson,Skinner) -James,Hall,Ellis,Beck (Escuela Americana). -El modelo conductual de Bandura en hipnosis.
-Terapia conductista bajo hipnosis.(Watson). -Terapia Freudiana. (hipnosis analítica, Freud). -Terapia Gestáltica bajo hipnosis. (F. Perls). -Terapia aversiva y sistémica bajo hipnosis. -Terapia psicodramática y TRE. (Levy,Ellis).
-Del Bosque. -De Estrés, de obsesión, de T.O.C. -De Ansiedad, de neurosis, de T.A.G. -Evaluación Multiaxial.
-Psico-diagnóstico sintomatológico. -Psico-diagnóstico por lingüistica. -Psico-diagnóstico por lenguaje corporal.
-Nuevos modelos de psico-imágen clínica. -Evolución de las metáforas Ericksonianas. -Los trastornos de la conducta. El DSM IV -Evaluación psicológica previa a la hipnosis. -Procesos Emocionales de interacción. -Psicodiagnóstica en hipnosis. (hipnoanálisis).
-Relajación cruzada,la confusión de Erickson. -Relajación complementaria. -Técnica de relajación sistemática. -Entonación y cadencia de la modulación. -Bucles y marcadores en hipnosis. -Creación de un script bajo hipnosis.
-Intercambio visualización/emoción. -Hipotonía de la consciencia. -El MOR y el EMDR bajo hipnosis. -Potenciadores y medición de respuestas. -La visualización creativa en hipnosis. -El estado de atención focalizada (E.A.F.).
-Scripts Post-hipnóticos conductuales. -Scripts de terapia asociativos y de refuerzo. -Scripts de terapia aversivos y sistémicos. -Scripts de re-estructuración cognitiva. -Scripts de inhibición recíproca.
-Respuestas lobulares (frecuencias). -Tensión arterial en estado de hipnosis. -Ritmia cardiaca en estado de hipnosis. -Aparotología clínica para hipnosis. -Automatismos rutinarios bajo hipnosis.
-Sesión diagnóstica. -Adaptabilidad al protocolo de hipnosis. -Test diagnósticos y su fiabilidad. -Pruebas externas al estado de hipnosis. -Casuística interventiva en hipnosis.
-Hipertermia en Oncología. Psico-oncología. -Hipertermia en Traumatismos. -Protocolo para infecciosos en hipnosis.
-Comparativa psicoterapia-hipnoterapia. -Hipnofisioterapia (hipertermia). -Condicionamientos disociativos estables. -Condicionamientos cognitivo-conductuales. -Reflejos condicionados en hipnosis.
-Trasferencia y contra-transferencia. -Expedientes Clínicos (modelos). -Secreto profesional del hipnoterapeuta. -Deontología profesional en hipnosis. ==================================================== Emisión en vivo a través de Internet. ==================================================== Prácticas externas como residente en clínica concertadas.Al margen de la asesoría post-grado. El alumno recibe periódicamente los CD´s de audio de las clases desarrolladas presencialmente (86 CD´s en total) y los apuntes correspondientes a los temas expuestos (10 envíos en total). El alumno recibe de manera adicional con cada uno de los envíos, un DVD de material de apoyo audiovisual relacionado con los temas que se desarrollan a lo largo del curso. El alumno a distancia tiene a su disposición el intervenir dinámicamente en las clases desarrolladas ya que la escuela le facilita software para poder escuchar las clases que se desarrollan de manera presencial y realizar preguntas en tiempo real durante las mismas si lo requiere. La previsualización de la imagen se realiza a través del portal web. La escuela también facilita software para contactar con la escuela como si de una llamada telefónica se tratase para que pueda consultar dudas fuera del horario de emisión así como de temas administrativos. Prácticas externas como residente en clínicas concertadas.
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