Titulación univ. o experiencia acreditada. Carta de motivos. Fotocopia DNI, Pasaporte. 2 fotos carné. Certificación Académica. CV. Entrevista personal
Prácticas
Práctica en un centro educativo, concertado por la Dirección del Master.
Para qué te prepara
Prepara a Directores de Centros Educativos fundamentando el eficaz ejercicio de la función directiva de una institución de este sector, profundizando en los marcos legislativos, los cambios en el sistema de acceso, renovando técnicas de gestión y estudiando modelos educativos internacionales.
Dirigido a
Profesionales interesados en actualizar y profundizar sus conocimientos en una gestión directiva más eficaz.
Titulados superiores interesados en el ámbito de la dirección de centros educativos.
Diplomados universitarios, con al menos dos años de experiencia en el campo educativo.
Coordinadores Pedagógicos de centros educativos.
Instalaciones del centro: UFV - Universidad Francisco de Vitoria. Posgrado y Consultoría
Ctra. Pozuelo-Majadahonda, Km. 1.800 Pozuelo de Alarcón 28223 Madrid (España)
Serrano, 11 Madrid 28001 Madrid (España)
Temario del curso
El "Master en Dirección y Gestión para la Calidad de los Centros Educativos", pretende fundamentar, tanto desde una perspectiva teórica como práctica, el eficaz ejercicio de la función directiva de una institución educativa. Distribución académica: Master: 500 horas (Bloque teórico 300 h.; bloque práctico: 140 h.; memoria: 60 h.) Programa
Análisis comparado de los distintos sistemas con especial referencia al sistema educativo español
Marco legislativo de la organización de centros y de la función directiva
Psicología de las Organizaciones. Trabajo en grupo y en red
La cultura, el clima y los valores en la organización de centros
La función directiva en el contexto actual para una educación de calidad. Estudio comparado (*)
La dirección en los distintos niveles educativos del Sistema Español (*)
Dirección Estratégica de Centros Educativos (*)
Planificación Educativa y Elaboración de los Proyectos Institucionales (*)
Gestión Comercial y Marketing (*)
Gestión laboral y económica de los Centros Educativos (*)
Programas informáticos aplicados a la Gestión de Centros Educativos (*)
Gestión de la Calidad de Centros Educativos (*)
Evaluación de la Calidad de Centros Educativos (*)
Supervisión escolar (*)
El proceso de la toma de decisiones (*)
Fuentes de conflicto en las organizaciones escolares y pautas de acción
Comunicación y relaciones humanas
Técnicas de Comunicación Interpersonal
El liderazgo en la dirección de los Centros
Técnicas de desarrollo y evaluación del liderazgo
La dirección ante la innovación y el cambio
Selección y formación de directores escolares
(*) Módulos que integran el Curso de Especialista (módulos 5 al 15 inclusive)
Con Una Metodología: Activa y participativa: Basada en el diálogo, asesoramiento y análisis de situaciones reales propias de la dirección y gestión de un centro educativo. Tutorizada: Cada alumno podrá disponer de un tutor que será el encargado de orientarle en su formación y en la elaboración de la memoria final del programa. Práctica: La formación recibida en los módulos del programa se reflejará en la aplicación práctica en un centro educativo, concertado por la Dirección del Master.
ACTUALIDAD DEL MASTER La dirección de centros es uno de los temas más controvertidos en el campo educativo, debido a una serie de causas que le afectan directamente en el momento presente:
Cambios en el sistema de acceso a la dirección de un centro educativo.
Nuevas exigencias legislativas del vigente Sistema Educativo Español.
Necesidad de profesionalizar la dirección y gestión de centros educativos para garantizar su eficacia.
Exigencia de una actualización formativa de los directivos de centros educativos en ámbitos pedagógicos y empresariales.
Permanente renovación de las técnicas de gestión organizativa necesarias para desarrollar la función directiva con eficacia y de acuerdo a las nuevas demandas sociales y educativas.
Modelo educativo de interés en otras realidades educativas internacionales.
En este marco, la XI Edición del "Master en Dirección y Gestión para la Calidad de los Centros Educativos", pretende fundamentar, tanto desde una perspectiva teórica como práctica, el eficaz ejercicio de la función directiva de una institución educativa.
Objetivos El Master en Dirección y Gestión para la Calidad de los Centros Educativos, pretende:
Dar a conocer las teorías y sistemas más actuales de dirección y gestión de centros en diversos países, así como las exigencias y requisitos legales del sistema educativo español.
Profundizar en las técnicas y en los factores clave relacionados con el cumplimiento de las distintas funciones de una dirección, gestión y evaluación eficaz de centros educativos.
Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a la práctica real de las organizaciones educativas, para la mejor cualificación técnica y competitiva profesional de los asistentes al Master.
Implantar modelos, estrategias y procedimientos para la mejora de la calidad de las instituciones educativas.
Directora: Dra. Mª José Fernández
Coordinadora: Ana Barrios
Fechas: octubre de 2007 a junio 2008
Horario: Los lunes, martes y miércoles de 17:30 a 21:30 con un descanso intermedio. Las horas de prácticas se definirán atendiendo la disponibilidad de cada alumno.
Prácticas
