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ia en medios virtuales que opera principalmente en lengua hispana. Con varios años de experiencia en la materia, es una de las instituciones pioneras en Iberoamérica en el campo de la educación online pura. Es muy reconocida por la calidad de sus cursos y programas educativos. Su sitio institucional...
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Invitamos a los distintos operadores de la niñez al análisis de las instituciones referidas al niño y al adolescente, desde una perspectiva interdisciplinaria. Analizar los derechos y garantías constitucionales del niño y del adolescente contemplados por la Convención sobre los Derechos del Niño, y del régimen interno las respectivas instituciones acerca de la niñez. La Convención sobre los Derechos del Niño y su consagración constitucional, como inicio de un cambio, produjo una incidencia fundamental en las instituciones referidas a la niñez, que exige no solamente garantizar su aplicación concreta sino, además, hacer necesaria la divulgación y análisis crítico de los derechos consagrados. Comprende tanto los aspectos de derecho público como de derecho privado.
Contenido
Análisis y desarrollo de los derechos y garantías: a la vida; a la salud; a la seguridad social; a la identidad; a la intimidad; a un nivel de vida adecuado; a la satisfacción de necesidades básicas; a la educación; al acceso a la información; a la libertad de pensamiento, conciencia y religión; a la recreación y a la cultura; a la libertad de expresión; a la libre asociación y libertad de reuniones pacíficas; a la protección contra las formas de explotación y crueldad; protección al niño mental y físicamente impedido; protección especial al niño refugiado; protección contra el abuso sexual; protección contra la venta y trata de niños; protección contra el uso ilícito de estupefacientes; protección contra el abuso en el sistema de justicia penal.
Modalidad a distancia
Este programa se dicta totalmente a través de Internet. Los participantes recibirán los materiales a través de Internet, de las siguientes formas: Presentación Power Point explicativa de cada clase de modo esquemático. Lecturas asociadas a la clase y lecturas complementarias. El texto de cada unidad temática, los ejemplos y actividades estarán accesibles dentro de la Escuela Virtual. Las evaluaciones se harán desde los espacios previstos en la Escuela Virtual. Por medio de links seleccionados en nuestra biblioteca virtual que los acercarán a artículos de actualidad, leyes, ponencias y demás material de interés para el curso. El tutor organizará reuniones semanales de consulta optativa, que se efectuarán a través del chat los días martes y viernes a las 19:30 hs, horario de Buenos Aires, Argentina. Se realizarán evaluaciones continuas a lo largo del curso a fin de asegurar la asimilación de los conocimientos. Se realizará una evaluación final del curso. Los alumnos contarán con asistencia técnica y operativa permanente para participar en el curso. Recibirán ayuda de un equipo especializado, que les facilitará el uso del sistema de educación a distancia.
Elementos que se suministran para participar en el programa
Disponibilidad de una cuenta de E-mail gratuita (Web Mail) para cada participante, para usar durante la realización del curso. Acceso a comunicaciones por chat vocal y de video, chat de texto y pizarra electrónica en un espacio reservado para el curso. Acceso a comunicaciones por chat vocal y de video, chat de texto y pizarra electrónica en espacios reservados a cada equipo de trabajo. Lecciones dictadas por medio de Internet. Material escrito, que se recibirá a través de Internet. Información bibliográfica para profundización de conocimientos.
Unidad 1 Niño y adolescente: conceptos. Medida y alcance. Concepto de menores. Nuevos paradigmas. Importancia de la distinción. Legislación extranjera y derecho argentino. Análisis. Los Derechos Humanos y la Convención sobre los Derechos del Niño. Los niños y los derechos humanos: su relación. Importancia. Protección del niño en el derecho internacional. Tendencias. Unidad 2 La reforma constitucional de 1994. Su incidencia en el la temática de la niñez. Normas programáticas y operativas: importancia de la cuestión. Operatividad de las normas de la Convención sobre los Derechos del Niño. Necesidad de adaptación legislativa interna. Leyes provinciales del Niño, Niña y Adolescente. Legislación latinoamericana. Unidad 3 El interés superior del niño como principio rector de la Convención sobre los Derechos del Niño. Interpretaciones legislativa, doctrinaria y jurisprudencial. Unidad 4 Derecho de supervivencia. Derecho a la vida. Derecho a la salud. Derecho a la seguridad social. Derecho a un nivel de vida adecuado. Protección en casos de conflictos armados. Asistencia debida a los padres para que puedan asumir su crianza. Unidad 5 Derecho al desarrollo. A preservar su identidad: a la realidad biológica; a ser inscripto; al nombre; a la nacionalidad; a no ser separado de sus padres; a su lengua y a su cultura; a la identidad sexual. Derecho a la educación. Acceso a la información. A la libertad de pensamiento, conciencia y religión. A la recreación y a la cultura. Unidad 6 Derecho a la participación. Libertad de expresión. Derecho a expresar su opinión y ser oído. Derecho a la libre asociación y libertad de celebrar reuniones pacíficas. Unidad 7 Derecho de Protección. Contra las formas de explotación y crueldad. Contra las injerencias en su vida privada y en su familia. Protección especial al niño refugiado. Protección al niño mental y físicamente impedido. Protección contra el abuso sexual. Protección contra la venta o trata de niños. Protección contra el uso ilícito de estupefacientes. Garantías procesales penales del niño detenido. Contra las torturas y malos tratos.