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Titulación oficial
Prácticas
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| Temario del curso | ||
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ORGANIZACION DEL CURSO El alumno recibe en su casa la documentación del curso y el software de creación de modelos Vensim PLE y, a medida que progresa, recibe por e-mail las indicaciones sobre los ejercicios y casos que debe realizar. El alumno envía por mail al profesor los modelos que crea, y éste le da toda la ayuda que puede necesitar hasta que los completa. La evaluación del alumno en la resolución de los ejercicios y casos propuestos es continuada, ya que la relación alumno-profesor es muy personal. La duración del curso desde el punto de vista académico es de 20 horas (2 créditos). No obstante, la dedicación total requerida es de unas 40 horas. OBJETIVOS DEL CURSO Las empresas valoran los conocimientos que permiten hacer estudios sobre el impacto ambiental de su actividad. Necesitan tomar sus decisiones teniendo en cuenta el impacto en el medio ambiente, ante una legislación cada vez más estricta. Este curso permite adquirir, de forma fácil y rápida, formación en la construcción de modelos dinámicos que sirvan de base tanto en el análisis de los impactos ambientales como en la gestión de los recursos naturales. En estos casos, en los que se dispone de pocos datos actuales y ninguno histórico, los modelos de simulación permiten, trabajando con hipótesis realistas, elaborar propuestas de actuación. Esto se consigue con la ayuda de software que, en entorno Windows (o Mac), facilita tanto la construcción de los modelos como la realización de simulaciones posteriores. Al finalizar el curso el alumno es capaz de: 1. Realizar una síntesis de un problema complejo. 2. Diagnosticar la evolución natural del sistema analizado. 3. Crear un modelo del sistema e introducirlo en el ordenador. 4. Realizar simulaciones con el modelo, orientadas a hacer propuestas de actuación. PROGRAMA DEL CURSO En primer lugar se estudian las estructuras básicas de los sistemas y las dinámicas más comunes que se pueden presentar. A continuación se estudian las etapas de la construcción de un modelo. Y por último, en los casos prácticos, se aprende a introducir los modelos en el ordenador y simular diferentes alternativas. 1.- NOCIONES DE ECOLOGIA 2.- DINAMICA DE SISTEMAS Diagramas causales Sistemas estables, inestables y oscilantes Dinámicas a medio plazo 3.- CONSTRUCCION DE UN MODELO Diagramas de flujos Etapas en la construcción de un modelo Simulaciones en el ordenador 4.- CASOS PRACTICOS INTRODUCCION: Dinámica de una Población. Manejo del Software. Comportamientos posibles e imposibles. SISTEMA SIMPLE: Dinámica de un Depósito. Comportamiento previsto y resultado del modelo. SISTEMA ESTABLE: Ecología de una Reserva Natural. Del texto narrativo al modelo. Extraer los datos. Construir un modelo por etapas. Simular diferentes políticas de gestión. SISTEMA INESTABLE: Efectos de la agricultura intensiva. Importancia del horizonte de la simulación. Las unidades de medida nos ayudan. Puntos de ruptura sin señales de alarma. SISTEMA OSCILANTE: Política ganadera Integrar varios submodelos en otro mayor. La causa de las oscilaciones. Explicar los resultados. EMISIONES DE CO2 Uso de ecuaciones complejas POBLACION SEGMENTADA Creación de sistemas multinivel EL FUTURO DEL JOVEN AMBICIOSO Uso de elementos cualitativos APLICACIONES El contenido de este curso se aplica especialmente en la realización de estudios en ecologia y biologia, gestion de recursos naturales, estudios de impacto ambiental, asesoria y consultoria ambiental, dirección de proyectos ambientales, gestión medioambiental de la industria, educación ambiental, diagnostico ambiental y, en general, en los trabajos sobre la relación entre el hombre y la naturaleza, como por ejemplo la planificación urbana o regional. Y dentro del mundo académico, en la elaboración de Proyectos Finales de Carrera o Tesis Doctorales. |
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