Sabado 11 de Octubre de 2008

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Certificado de Evaluación y Tratamiento de las Dificultades de Aprendizaje del Lenguaje

Tipo de curso	Curso
Método	Presencial / Valencia ver instalaciones...
Certificado/Título	Certificado de asistencia y aprovechamiento.
Precio/Facilidades	250 €
Centro	Universidad de Valencia/Fundación Universidad-Empresa ADEIT
Prerrequisitos	Foto, DNI, expediente académico, titulación, CV, ficha de preinscripción
Para qué te prepara	Certificado de Evaluación y Tratamiento de las Dificultades de Aprendizaje del Lenguaje. 10ª Edición.
Dirigido a	Licenciados en Psicología, Psicopedagogía y Pedagogía. Maestros y diplomados en Logopedia.
Aulas	2 alumnos por clase

Temario	Información adicional y temario

Universidad de Valencia/Fundación Universidad-Empresa ADEIT

http://www.adeit.uv.es La Fundación Universidad Empresa gestiona, a través de

su departamento de Formación de Postgrado y de Especialización, los cursos de postgrado y especialización de la Universitat de València. http://www.adeit.uv.es/postgrado El Aula Virtual de la Fundación Universidad-Empresa de la Universitat de València es una iniciativa que nace con una filos...

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	Temario del curso
Características: Organiza: Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació Horario: X, V, S, X, V de 16.00 a 21.00, S de 9.00 a 14.00 h. Preinscripción: Hasta el 27/09/08. Dirección : Ana Miranda Casas Catedrático de Universidad, Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació Programa Evaluación y Tratamiento de las dificultades del lenguaje 1. El desarrollo del lenguaje 1.2.Categorías de las formas habladas. 1.3.Características del lenguaje materno. 1.4.Protocolos de análisis. Formatos comunicativos. 1.5.Estilos de aprendizaje. 1.6.Relaciones entre el desarrollo cognitivo y el lenguaje. 1.7.Organización fonológica del castellano. 1.8.Estrategias fonológicas (errores). Porcentajes de errores relacionados con la edad. Prácticas de errores fonológicos. 1.9.Desarrollo semántico y morfosintáctico. 1.10.Protocolos de análisis. 1.11.Modelo de screening. 1.12.Evaluación pragmática. 1.13.Protocolos de análisis. 2. Trastornos del lenguaje 2.1 Introducción a la intervención en los trastornos del lenguaje. 2.2 Clasificación. Trastornos específicos, asociados a enfermedades y malformaciones y trastornos no específicos. 2.3 El retraso simple del lenguaje. 2.4 La disfasia. 2.5 La afasia en el niño. 2.6 Prevención de los trastornos del lenguaje. 2.7 La evaluación del lenguaje. 2.8 El modelo de intervención en 3 niveles (Monfort y Juárez). 2.9 Recursos didácticos. 2.10 La intervención a través de las familias y educadores en niños con dificultades de adquisición del lenguaje. *Profesorado* José Francisco Cervera Mérida Escuela Universitaria de Magisterio. EDETANIA / Profesor Titular de Universidad Desamparados Ygual Fernández / Inmaculada Baixauli Fortea Logopeda / Licenciado en Filología Hispánica

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