Carreras Universitarias. Ciencias de la Comunicación. Empresariales y Marketing. Turismo

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN (Periodismo / Publicidad y Relaciones Públicas / Comunicación Audiovisual)
CURSOS COMUNES
1º CURSO:

- Teoría y estructura del lenguaje
- Teoría de la comunicación social
- Instituciones jurídicas
- Introducción a la economía
- Redaccción periodística I
- Introducción a la Publicidad y a las Relaciones Públicas
- Fundamentos de la tecnología de la comunicación

2º CURSO:

- Literatura universal contemporánea
- Teoría y estructura de la información
- Historia del mundo actual
- Redaccción periodística II
- Psicología social de la comunicación
- Teoría y estructura de la publicidad y de las Relaciones Públicas
- Teoría y técnica de la información audiovisual
ESPECIALIDADES
PERIODISMO:
3º CURSO:

- Tecnología de la información
- Documentación
- Derecho de la información
- Redacción periodística III
- Periodismo comparado
- Relaciones internacionales y sistemas políticos
- Radio

4º CURSO:

- Gestión de empresas de comunicación
- Periodismo digital
- Redaccción IV (Televisión)
- Tecnología audiovisual
- Información periodística especializada
- Gabinetes de comunicación
- Tesina
PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS:
3º CURSO:

- Redacción publicitaria
- Tecnología de la publicidad
- Psicología de la publicidad y del consumo
- Relaciones Públicas I
- Diseño gráfico
- Fundamentos de marketing
- Estrategia publicitaria

4º CURSO:

- Creatividad publicitaria
- Medios de comunicación publicitaria
- Gestión y Documentación de empresas de comunicación
- Diseño Gráfico y tecnología multimedia
- Relaciones públicas II y otras formas de comunicación
- Derecho publicitario
- Tesina o proyecto

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL:
3º CURSO:

- Tecnología de la información audiovisual I
- Documentación
- Derecho de la información
- Realización audiovisual I
- Producción audiovisual
- Guión audiovisual
- Historia y estructura de los medios audiovisuales

4º CURSO:

- Gestión de empresas de comunicación
- Postproducción
- Narrativa y análisis audiovisual
- Tecnología de la información audiovisual II
- Realización audiovisual II
- Estructura de la programación audiovisual
- Tesina
CIENCIAS EMPRESARIALES (Dirección y Administración de Empresas / Marketing e Investigación de Mercados)

CURSOS COMUNES
1º CURSO:

- Contabilidad I
- Teoría económica: Microeconomía
- Estructura económica
- Fundamentos de marketing
- Métodos cuantitativos I
- Sociología y psicología aplicada a la empresa
- Introducción a la informática

2º CURSO:

- Contabilidad y análisis de estados financieros
- Economía de la empresa I
- Marketing de comunicación
- Métodos cuantitativos II
- Economía general
- Derecho comercial
- Informática de gestión I
ESPECIALIDADES
DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS:
3º CURSO:

- Economía de la empresa II
- Política de precios, producto y distribución
- Metodología de Investigación
- Gestión de la producción
- Régimen laboral de la empresa
- Contabilidad analítica
- Operaciones y mercados financieros
4º CURSO:

- Política y dirección de empresas
- Recursos humanos
- Cuentas anuales y consolidación de estados financieros
- Análisis de estados financieros
- Gestión financiera
- Régimen fiscal de la empresa
- Tesina o Proyecto
MARKETING E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS:
3º CURSO:

- Economía de la empresa II
- Política de precios, producto y distribución
- Relaciones públicas y comunicación empresarial
- Investigación de mercados I
- Derecho del consumo
- Estadística aplicada al marketing
- Planificación y control de marketing
4º CURSO:

- Política y dirección de empresas
- Recursos humanos
- Marketing directo, relacional e interactivo
- Dirección y técnicas de venta
- Investigación de mercados II
- Marketing estratégico
- Tesina o Proyecto
TURISMO (Dirección y Gestión de Empresas Turísticas)

1º CURSO:

- Fundamentos de marketing
- Economía general y del turismo
- Geografía turística I
- Estructura del mercado turístico I
- Estadística aplicada al turismo
- Infomática
- Inglés I
- Alemán I

2º CURSO:

- Contabilidad aplicada al turismo
- Psicología social del ocio y técnicas grupales de animación
- Geografía turística II
- Estructura del mercado turístico II
- Gestión de producción (agencias de viajes)
- Inglés II
- Alemán II
3º CURSO:

- Economía de la empresa
- Derecho y legislación turística
- Gestión de producción II (establecimientos hoteleros)
- Relaciones Públicas y Protocolo
- Metodología de investigación en ocio y turismo
- Gestión del patrimonio cultural
- Inglés III

4º CURSO:

- Organización y calidad de empresas turísticas
- Planificación turística y desarrollo sostenible
- Marketing y comercialización del turismo
- Dirección de establecimientos hoteleros y centros de ocio
- Organización de eventos y congresos
- Ingles IV
- Tesina

Situado en el marco privilegiado de la Isla de la Cartuja de Sevilla, el Centro Andaluz

de Estudios Empresariales (CEADE) cuenta con modernas instalaciones provistas

del equipamiento tecnológico y la infraestructuroa necesaria para el desarrollo de

estudios superiores.

En octubre de 2009 entrará en funcionamiento el edificio CEADE III, situado en

el mismo recinto de la Isla de la Cartuja, con una superficie total construida superior

a los 20.000 m

Desde que se abriera a la ciudad con motivo de la Exposición Universal de1992, la Isla de la Cartuja se ha consolidado como un espacio de modernidad en expansión y en donde convive la más alta tecnología con el desarrollo empresarial y científico y con la actividad universitaria,y en donde tienen lugar los eventos socioculturales más destacados.En este contexto, CEADE desarrolla su actividad docente y universitaria vinculado plenamente con el mundo empresarial y con una clara vocación de innovación y de utilización de las tecnologías de la información.Por otra parte, es de destacar la integración de la Cartuja en la ciudad de Sevilla, por su cercanía y comunicación con el centro urbano y por la fluidez de sus servicios de transporte y facilidades de acceso y aparcamiento que concede a sus usuarios.

CEADE

CEADE (Centro Andaluz de Estudios Empresariales, S.A.) es un centro de carácterprivado que imparte enseñanzas universitarias de grado superior al amparo de lo previsto en la Ley Orgánica 6/2001 de 21 de diciembre de Universidades y en Real Decreto 557/1991 de 12 de abril sobre creación y reconocimiento de centros universitarios.

El Centro está autorizado por la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía para impartir enseñanzas universitarias conforme al sistema educativo vigente en el Reino Unido (Orden de 18 de octubre de 1996, B.O.J.A. de 12 de noviembre de 1996 y Orden de 23 de marzo de 1998, B.O.J.A. de 7 de mayo de 1998).

En virtud del convenio suscrito por CEADE con la Universidad de Gales, los alumnos que se gradúan en el centro reciben, además del título propio y privado de CEADE, un título universitario de grado superior otorgado por la Universidad de Gales, con plena validez y reconocimiento oficial en el Reino Unido, país de la Unión Europea Espacio Europeo de Enseñanza Superior. Los distintos países de la Unión Europea contemplan la creación del denominado "Espacio Europeo de Enseñanza Superior", cuya construcción es un proceso que se inicia con la Declaración de Bolonia (1999), previéndose su conclusión con anterioridad a 2010, según la Comunicación del Consejo de la Unión Europea 2002/C142/01, que contiene el programa de trabajo detallado para el seguimiento de los objetivos concretos de los sistemas de educación y formación en Europa. Tal proceso tiene como objeto promover la más amplia movilidad de estudiantes y titulados universitarios en la Unión Europea a los efectos de impulsar las oportunidades de trabajo y la competitividad internacional de los sistemas educativos superiores europeos y para ello se prevé la implantación de un sistema de titulaciones universitarias comprensible y comparable, de un sistema común de créditos europeo (ECTS), y la convalidación efectiva en toda la UniónEuropea de los títulos y conocimientos aquiridos en cualquier lugar de la UE alos efectos de las carreras profesionalesy de la formación complementaria.

El título XIII de la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades dispone que se adoptaránen nuestro país las medidas necesarias para la plena integración del sistema Universitario español en el "Espacio Europeo de Enseñanza Superior".

CARRERAS

UNIVERSITARIAS

Ciencias Empresariales y Marketing

Dirección y Administración de Empresas Marketing e Investigación de Mercados

Ciencias de la Comunicación

Periodismo

Publicidad y Relaciones Públicas

Comunicación Audiovisual

Dirección y Gestión de EmpresasTurísticas.Turismo

Obtención de una formación académica con un nivel adecuado y adaptada alas necesidades de la profesión. Adquisición de una experiencia práctica previa a la graduación.

Método de enseñanza

Plan de estudios riguroso y completo Los programas han sido diseñados bajo

un planteamiento realista y flexible, superando las rigideces que caracterizan en

la actualidad a muchos planes de estudios de las universidades españolas.

Se ha pretendido que éstos se adapten a las necesidades actuales de la

profesión, buscando las áreas de conocimiento y materias más adecuadas y compaginándose las asignaturas teóricas conlas prácticas.

Sistema de evaluación continua

El control de asistencia, la participación del alumno en clase, la realización de pruebas periódicas de evaluación y el desarrollo de trabajos y casos prácticos, individualmente o en equipo, garantizan el estudio y trabajo constante del alumno a lo largo del curso académico.

Atención personalizada al alumno

El Centro realiza un seguimiento personalizado de la situación y progresos de cada

alumno.

Para ello, la enseñanza se imparte en grupos reducidos de estudiantes, que cuentan

en sus respectivas carreras con Coordinadores Académicos, Responsables de

Orientación Profesional, así como con Tutores, que atienden al alumno de forma

constante a lo largo del curso académico y le orientan en los aspectos docentes y

profesionales.

Enseñanza práctica

La potenciación de la vertiente práctica de las enseñanzas universitarias constituye

un elemento necesario para la inserción profesional del estudiante.

Por ello, los alumnos, desde el primer curso, realizan prácticas internas en las

distintas áreas y, en los últimos años, l os trabajos prácticos constituyen la base de

su actividad.

Prácticas en empresas

CEADE desarrolla con éxito un ambicioso programa de prácticas externas a través

de la celebración de convenios con empresas, profesionales e instituciones. Ello

permite garantizar a los alumnos de los últimos cursos unas prácticas profesionales

acordes con sus preferencias y capacidades, que contribuyen de manera decisiva

a su integración laboral.

Tecnología aplicada a la docencia

CEADE cuenta con instalaciones dotadas de importantes recursos tecnológicos

para atender a una demanda de enseñanza universitaria acorde con las

nuevas tecnologías de nuestro entorno. El Centro dispone de acceso múltiple a

Internet a través de una moderna red decomunicaciones.

CEADE pretende atender a la lógica demanda social de recibir una enseñanza

universitaria de calidad, que exige preparar a cada estudiante de la forma más adecuada para el ejercicio profesional y procurarle su integración y participación en la vida social y cultural, y todo ello con una metodología que garantice un adecuado aprovechamiento académico y no propicie el fracaso o la inseguridad de los alumnos.

Objetivos docentes

Pleno desarrollo de la personalidad del alumno. Formación en el respeto a los derechos

y libertades fundamentales y en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de convivencia. Fomento en el alumno de hábitos intelectuales, constancia y técnica en el trabajo.

Capacitación para el ejercicio de actividades profesionales.

Obtención de una formación académica con un nivel adecuado y adaptada a las necesidades de la profesión.

Adquisición de una experiencia práctica previa a la graduación.