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Auxiliar Administrativo de Instituciones Sanitarias. (Curso Oficial)

 
 
Tipo de curso Curso
Método A Distancia
Duración 150 horas
Certificado/Título Reconocido como Curso Oficial de la Administración Pública Española (ESSSCAN)
Precio/Facilidades 85 €
Centro Formación Educa
Para qué te prepara Tareas Administativas de la Administración en la Sanidad Pública.
Dirigido a El curso va dirigido tanto a profesionales como a otros colectivos que deseen una formación en nuevas e interesantes materias de estudio, enriqueciendo su propio conocimiento y ampliando sus dimensiones profesionales.
 
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    Temario del curso  
Reconocido como Curso Oficial de la Administración Pública Española (ESSSCAN)
TEMARIO:

BLOQUE TEMÁTICO I: Legislación Sanitaria

Unidad didáctica 1. La Constitución Española. Derechos y deberes

1. La Constitución Española de mil novecientos setenta y ocho. Estructura y principios generales
2. Los Derechos Fundamentales en la Constitución Española
3. El modelo económico de la Constitución Española
4. El Tribunal Constitucional
5. La Reforma Constitucional

Unidad didáctica 2. Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad

1. La Ley General de Sanidad: Fundamentos y características
2. La estructura del Sistema Sanitario Público. El Sistema Nacional de Salud. Los Servicios de Salud de las Comunidades Autónomas
3. Competencias de las Administraciones Públicas
4. Actividades Sanitarias Privadas
5. Productos farmacéuticos
6. Docencia e investigación
7. El Instituto de Salud Carlos III

Unidad didáctica 3. Organización de la Atención Primaria y la Atención Especializada en el Sistema Nacional de Salud

1. Organización de la Atención Primaria
2. Organización de la Atención Especializada

BLOQUE TEMÁTICO II: Gestión de Recursos Humanos

Unidad didáctica 4. Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud


1. La ley del Estatuto Marco
2. El personal estatutario
3. Planificación y ordenación del personal
4. Derechos y deberes
5. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo
6. Provisión de plazas, selección y promoción interna
7. La carrera profesional
8. Retribuciones
9. Jornada de trabajo, permisos y licencias
10. Situaciones del personal estatutario
11. Régimen disciplinario
12. Incompatibilidades
13. Representación, participación y negociación colectiva

Unidad didáctica 5. Conceptos básicos de Nóminas y Seguridad Social

1. La ley del Estatuto Marco
2. El personal estatutario
3. Planificación y ordenación del personal
4. Derechos y deberes
5. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo
6. Provisión de plazas, selección y promoción interna
7. La carrera profesional
8. Retribuciones
9. Jornada de trabajo, permisos y licencias
10. Situaciones del personal estatutario
11. Régimen disciplinario ticipación y negociación colectiva

BLOQUE TEMÁTICO III: Documentación Sanitaria y Administrativa

Unidad didáctica 6. La Ley 41/2002, de 14 de noviembre, Ley básica Reguladora de la Autonomía del Paciente y de derechos y obligaciones en materia de Información y Documentación Clínica

1. Introducción
2. Estructura
3. Características
4. Principios básicos
5. El derecho de información sanitaria
6. El respeto de la autonomía del paciente
7. La historia clínica
8. Informe de alta y otra documentación clínica
9. Disposiciones adicionales
10. El secreto profesional

Unidad didáctica 7. Conceptos de documento, registro y archivo

1. Concepto de documento
2. Archivo: concepto y funciones del archivo
3. Clases de archivo
4. Especial consideración del archivo de gestión
5. Aplicación de las nuevas tecnologías a la documentación de archivo
6. Guías de uso y manejo de las Historias Clínicas de Atención Primaria y Atención Especializada
7. Sistemas de información y clasificación de pacientes

BLOQUE TEMÁTICO I: Procedimiento Administrativo

Unidad didáctica 8. El procedimiento administrativo

1. El procedimiento administrativo: principios informadores
2. Las fases del procedimiento administrativo: iniciación, ordenación, instrucción y terminación
3. Dimensión temporal del procedimiento
4. Referencia a los procedimientos especiales

Unidad didáctica 9. El acto administrativo

1. El acto administrativo: concepto, clases y elementos
2. Motivación y notificación
3. Eficacia de los actos administrativos
4. Validez de los actos administrativos
5. Revisión de los actos administrativos: de oficio y en vía de recurso administrativo

BLOQUE TEMÁTICO V: Comunicación y Atención al Público en el Ámbito Sanitario

Unidad didáctica 10. Comunicación e información

1. Introducción a la comunicación: la comunicación humana. El proceso de la comunicación
2. El lenguaje como medio de comunicación
3. Diferencia entre información y comunicación. Tipos de comunicación: oral y telefónica
4. La comunicación no verbal
5. La atención al público: acogida e información al administrado
6. La ventanilla única
7. Comunicación en situación de enfermedad

Unidad didáctica 11. Servicios de admisión y Atención al paciente

1. Introducción
2. Admisión de ingresos
3. Admisión de Consultas
4. Admisión de Urgencias
5. Estructura

BLOQUE TEMÁTICO VI: Prevención de Riesgos Laborales

Unidad didáctica 12. Ley de Prevención de riesgos laborales

1. Introducción
2. La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: objeto y ámbito de aplicación

Unidad didáctica 13. Estudio de los riesgos propios de la actividad administrativa

1. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
2. Estudio de los riesgos propios de la actividad administrativa. Métodos preventivos
3. Nociones básicas de seguridad e higiene en el trabajo

BLOQUE TEMÁTICO VII: Informática Básica

Unidad didáctica 14. Conceptos de informática

1. Concepto de informática
2. Esquema general y componentes de un ordenador
3. Tipos de ordenadores

Unidad didáctica 15. Herramientas ofimáticas

1. La automatización de oficinas
2. Sistemas físicos y sistemas lógicos
3. Procesadores de textos
4. La hoja de cálculo
5. Bases de datos
6. Correo electrónico

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Existe solo una prueba de evaluación final. Por lo que los conocimientos que vaya adquiriendo el alumnado, deberán quedar plasmados en las cuestiones que aborde en el cuaderno de evaluación. En éste encontrará preguntas de desarrollo/abiertas, de tipo test y/o casos prácticos.

 

   

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