Grupo 5 y el Centro de Estudios de la Violencia Intrafamiliar del Ayuntamiento de Leganes
Para qué te prepara
El curso ha sido diseñado con la finalidad de apoyar a los equipos de intervención psicosocial en su desempeño profesional con un enfoque adaptado y práctico para los/as alumnos/as asistentes.
Dirigido a
El Centro de Estudios sobre la Violencia Familiardel Ayuntamiento de Leganés junto con Grupo, 5 Acción y Gestión Social organizan este curso presencial dirigido a profesionales (psicologos, T. Sociales, Educadores, etc.) del ámbito social que intervienen con personas que ejercen violencia contra diversos colectivos (mujeres, menores, mayores, etc.)
El Centro de Estudios sobre la Violencia Familiar del Ayuntamiento de Leganés junto con Grupo, 5 Acción y Gestión Social organizan este curso presencial dirigido a profesionales del ámbito social que intervienen con personas que ejercen violencia contra diversos colectivos (mujeres, menores, mayores, etc.) Objetivos:
Comprender las distintas dinámicas de violencia en función de los colectivos afectados.
Identificar los aspectos de mejora de la eficacia de la intervención psicosocial con personas que ejercen violencia.
Identificar los elementos fundamentales para el dearrollo de programas de intervención integrales en un marco de calidad.
Contenidos:
Intervención psicosocial con personas agresoras:
Conceptos básicos.
Características de la violencia: perfiles del agresosr y víctima, tipos y consecuencias.
Detección precoz de la violencia.
Trabajo en Red.
Proceso de intervención:
Primera acogida.
Valoración inicial.
Intervención psicosocial.
Procedimientos trasversales.
Salida y seguimiento.
Prevención de recaidas.
Evaluación de la eficacia
Aspectos jurídicos.
Aspectos bioéticos: deontología.
Motivación, resistencia y adherencia a tratamientos.
La motivación en el tratamiento de personas violentas.
Resistencia al cambio: mecanismos de defensa.
Adherencia a tratamiento.
Counselling: técnicas motivacionales.
Proceso de motivación y cambio en las distintas etapas de la intervención: acogida, tratamiento, alta y seguimiento.
Estilo de vida y de relaciones positivas.
Claves para la calidad en el desarrollo de programas:
Criterios de calidad.
Procedimientos y estructura en el diseño de programas.
Diseño de proyectos de investigación.
La prevención primaria y secundaria de la violencia.
La perspectiva de género en la planificación, programación y evaluación.
Titulación oficial
