OBJETIVO - Adquirir un nivel técnico en la creación de
animaciones con movimiento y sonido, para el diseño de Pág. web -
Adquirir los conocimientos necesarios para poder crear y editar
animaciones flash. - Conocer el modo de diseñar botones, fondos,
animaciones y páginas de diseño para Internet. - Manejar
adecuadamente las herramientas específicas que ofrece el programa Flash. -
Crear animaciones con movimiento y sonido en páginas Web interactivas y
dinámicas. - Manejar básicamente las ventanas y herramientas que
ofrece el programa, así como organizar los archivos. - Diseñar
dibujos y crear nuevos colores personalizados. - Crear campos de texto
y realizar trazados de dibujo disponiéndolos en distintas capas. -
Determinar para cada proyecto cual es el medio de animación más adecuado a
utilizar. - Elegir el tipo de símbolo adecuado para la animación que se
vaya a crear. - Diseñar botones, establecer sonido y por último
publicar una película. CONTENIDO
MODULO
1 Unidad 1. Introducción a Flash 1. Instalación.
Organización de archivos. 2. Escenario 3. Línea de tiempo. 4.
Ventanas 5. Herramientas.
MODULO 2 Unidad 1. La barra
de herramientas de dibujo 1. Herramientas de trazado I. 2.
Herramientas de trazado II. 3. Colores e inspectores. 4. Trabajar
con trazados. 5. Iniciar al alumno /a en el manejo de las herramientas
para diseñar sus propios dibujos, así como definir nuevos
colores personalizados. 6. Aprender a crear óvalos, líneas y
rectángulos para así diseñar dibujos. 7. Realizar
trazados y definir nuevos colores. 8. Diseñar dibujos y crear nuevos
colores personalizados. Unidad 2. La barra de herramientas de dibujo
ii. Técnicas de dibujo. 1. Herramientas de texto. Campos de texto. 2.
Otras herramientas. 3. Trabajar con capas. 4. Conocer el resto de
herramientas de la barra de dibujo y como disponer los trazados en
diferentes capas. 5. Aprender a manejar las herramientas de texto. 6.
Disponer los trazados realizados con las herramientas de dibujo en
distintas capas. 7. Crear campos de texto y realizar trazados de dibujo
disponiéndolos en distintas capas.
MODULO 3.
Unidad
1. Animación de trazados 1. Línea de tiempo y capas: opciones
avanzadas. 2. Interpolaciones. 3. Modo papel cebolla. 4. Máscaras. 5.
Conocer en profundidad los medios de animación de trazados que utiliza
Flash: interpolaciones, papel cebolla y máscaras. 6. Estudiar
la animación tradicional de dibujos animados utilizando papel cebolla, así
como animar trazados estáticos mediante la interpolación, etc. 7.
Determinar para cada proyecto cual es el medio de animación más adecuado a
utilizar.
Unidad 2. Símbolos . 1. Creación de símbolos. 2.
Gráficos. 3. Clips de película. 4. Animación con símbolos.
Guías de movimiento. 5. Conocer los distintos tipos de símbolos
que se utilizan para realizar animaciones. 6. Capacitar al alumno /a
para crear símbolos que podrá utilizar para insertarlos en las animaciones. 7.
Elegir el tipo de símbolo adecuado para la animación que se vaya a crear.
Unidad
3. Interactividad básica. 1. Botones. 2. Sonidos. 3.
Acciones comunes. 4. Campos de texto. 5. Publicar una película. 6.
Capacitar al alumno /a para crear botones, poner sonido a las animaciones
creadas, etc. 7. Aprender a crear y modificar botones, sonidos, etc... 8.
Diseñar botones, establecer sonido y por último publicar una película.